Vietnam English Japanese
 Đăng nhập
 Thông tin tài khoản Đăng xuất
0
Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
Tìm được 141 kết quả
Learning Loopholes: The Development of Intentional Misunderstandings in Children
Tác giả: Sophie Bridgers, Kiera Parece, Ibuki Iwasaki, Annalisa Broski, Laura Schulz, Tomer Ullman
Xuất bản: United States: Child development , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  797.123
 Thêm vào giỏ
 
Personal Identity Development in Chinese Early Adolescents: Predictions From Parenting Style and Peer Relationships
Tác giả: Weiqiao Fan, Mengting Li
Xuất bản: United States: Child development , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  354.66
 Thêm vào giỏ
 
Trajectories and predictors of adolescent purpose development in self-driven learning
Tác giả: Kaylin Ratner, Hou Xie, Gaoxia Zhu, Melody Estevez, Anthony L Burrow
Xuất bản: United States: Child development , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  005.742
 Thêm vào giỏ
 
Trajectories and predictors of adolescent purpose development in self-driven learning
Tác giả: Kaylin Ratner, Anthony L Burrow, Melody Estevez, Hou Xie, Gaoxia Zhu
Xuất bản: United States: Child development , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  674.13
 Thêm vào giỏ
 
International Journal of Child Development and Mental Health
Tác giả:
Xuất bản: Rajanagarindra Institute of Child Development , 2019
Bộ sưu tập: Báo giấy
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Exploring the Out-Group Homogeneity Effect Among Arab Children in Israel: The Roles of Religion, Contact, and Group Iden...
Tác giả: Francine Essa, Hannes Rakoczy, Gil Diesendruck
Xuất bản: United States: Child development , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  363.1063
 Thêm vào giỏ
 
Needing to shout to be heard? Caregiver under-responsivity and disconnection between vocal signaling and autonomic arous...
Tác giả: S V Wass, C S Smith, F U Mirza, E M G Greenwood, L Goupil
Xuất bản: United States: Child development , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  621.194
 Thêm vào giỏ
 
Parents spontaneously scaffold the formation of conversational pacts with their children
Tác giả: Ashley Leung, Daniel Yurovsky, Robert D Hawkins
Xuất bản: United States: Child development , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  378.053
 Thêm vào giỏ
 
Does working memory training in children need to be adaptive? A randomized controlled trial
Tác giả: Regine Cassandra Lau, Peter J Anderson, Susan Gathercole, Joshua F Wiley, Megan Spencer-Smith
Xuất bản: United States: Child development , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  671.3
 Thêm vào giỏ
 
Playful activities mitigate relations between parental mental health difficulties and child verbal outcomes
Tác giả: Paige M Nelson, Francesca Scheiber, Haley M Laughlin, Ö Ece Demir-Lira
Xuất bản: United States: Child development , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  344.0412
 Thêm vào giỏ
 
1 2 3 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục

Media
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Sách tham khảo