Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
Tìm được 20 kết quả
An open chat between Prof Asifa Akhtar and Klaudia Jaczynska
Tác giả: Asifa Akhtar, Klaudia Jaczynska, Ioannis Tsagakis
Xuất bản: England: FEBS open bio , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  629.82
 
Piezo1 channels enhance anabolic signaling activation induced by electrical stimulation of cultured myotubes
Tác giả: Natalia A Vilchinskaya, Ksenia V Sergeeva, Boris S Shenkman, Timur M Mirzoev
Xuất bản: England: FEBS open bio , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  627.23
 
Characterisation of the role played by ELMO1, GPR141 and the intergenic polymorphism rs918980 in Fuchs' dystrophy in the...
Tác giả: Susmita Sharma, Samar Kumar Basak, Sujata Das, Debasmita Pankaj Alone
Xuất bản: England: FEBS open bio , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  127
 
An enzyme-linked immunosorbent assay (ELISA)-based activity assay for AMP-activated protein kinase (AMPK)
Tác giả: Trezze P Nguyen, Shangze Lyu, Yang Liu
Xuất bản: England: FEBS open bio , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  660.634
 
Structural analysis of an Asterias rubens peptide indicates the presence of a disulfide-directed β-hairpin fold
Tác giả: Rozita Takjoo, David T Wilson, Norelle L Daly, Justine Le Quilliec, Casey A Schmidt, Guangzu Zhao, Michael J Liddell, Naeem Y Shaikh, Kartik Sunagar, Alex Loukas, Michael J Smout
Xuất bản: England: FEBS open bio , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  616.07563
 
Interrogating stonefish venom: small molecules present in envenomation caused by Synanceia spp
Tác giả: Silvia Luiza Saggiomo, Steve Peigneur, Jan Tytgat, Norelle L Daly, David Thomas Wilson
Xuất bản: England: FEBS open bio , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
 
Using a flipped classroom teaching and learning approach to promote scientific literacy skill development and retention
Tác giả: Elaina B K Brendel, Ala Alzubi, Shrujan Rai, Christine Mariathasan, Laelie A Snook, Jennifer M Monk
Xuất bản: England: FEBS open bio , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  378.12
 
Antitubercular potential and pH-driven mode of action of salicylic acid derivatives
Tác giả: Janïs Laudouze, Thomas Francis, Emma Forest, Frédérique Mies, Jean-Michel Bolla, Céline Crauste, Stéphane Canaan, Vadim Shlyonsky, Pierre Santucci, Jean-François Cavalier
Xuất bản: England: FEBS open bio , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  272.3
 
Using a 'Students as Partners' model to develop an authentic assessment promoting employability skills in undergraduate ...
Tác giả: Kelsey Van, Sana Tasawar, Elaina B K Brendel, Camille Law, Anisha Mahajan, Carissa Brownell-Riddell, Natalia Diamond, Kerry Ritchie, Jennifer M Monk
Xuất bản: England: FEBS open bio , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  343.0542
 
RETRACTION: CDKL5 Promotes Proliferation, Migration, and Chemotherapeutic Drug Resistance of Glioma Cells via Activation...
Tác giả:
Xuất bản: England: FEBS open bio , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  272.3
 
1 2 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục