Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
151-160 trong số 2158 kết quả
Tích cực hóa vai trò bạn đọc học sinh dân tộc ít người Tây Nguyên trong giờ học tác phẩ văn chư...
Tác giả: Lê thị Thảo
Xuất bản: : Giáo dục, 2016
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Từ điển thuật ngữ mĩ thuật phổ thông
Tác giả: Đặng Bích Ngân, Nguyễn Thế Hùng, Nguyễn Trọng Phát, Trần Việt Sơn
Xuất bản: Hà Nội: Giáo dục, 2002
Bộ sưu tập: Kiến trúc, nghệ thuật, hội họa
eBook (pdf)
ddc:  700.3
 
Từ điển kinh tế Anh - Pháp - Việt tài chính - ngân hàng
Tác giả: Bùi Khẩn, Nguyễn Lâm Hòe, Nguyễn Lâm, Nguyễn Thị Loan, Nguyễn Thị Thắng, Vũ Thị Kim Liên
Xuất bản: Hà Nội: Giáo dục, 1994
Bộ sưu tập: Sách tra cứu
Bản in
ddc:  332.03
 
Một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật, kỉ luật ở Trung đoàn 8, Sư đoàn 395, Quân khu 3
Tác giả: Đoàn Đình Thảo
Xuất bản: : Tạp chí Giáo dục, 2020
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  371.9
 
Một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác giáo dục chính trị tư tưởng , đạo đức, lối sống cho học sinh trung học phổ thông hiện nay
Tác giả: Trần Đình Phụng
Xuất bản: : Tạp chí Giáo dục, 2020
Bộ sưu tập: Metadata
ddc:  370
 
Xây dựng công cụ nghiên cứu ảnh hưởng của các tiêu chí về "Nuôi dưỡng, chăm sóc sức khỏe và giáo dục trẻ em" trong chuẩn nghề nghiệp đến kĩ năng nghiệp vụ của giáo viên trường mầm non
Tác giả: Nguyễn Thị Hiền
Xuất bản: : Tạp chí Giáo dục, 2021
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc: 
 
Định hướng xây dựng chương trình đào tạo giáo viên dạy học môn toán và các môn khoa học tự nhiên bằng tiếng Anh ở trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội
Tác giả: Phạm Kim Chung, Đặng Minh Tuấn, Phạm Thị Hải Yến
Xuất bản: : Tạp chí Giáo dục, 2020
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Nâng cao chất lượng giáo dục giá trị văn hóa truyền thống qua hoạt động trải nghiệm làng nghề cho học sinh trung học phổ thông vùng Đồng bằng sông Hồng
Tác giả: Lương Thị Hằng My
Xuất bản: : Giáo dục Nghệ thuật, 2023
Bộ sưu tập: Metadata
ddc:  370.1
 
Đề xuất giải pháp phát triển năng lực tổ chức hoạt động làm quen với biểu tượng toán theo hướng trải nghiệm cho sinh viên ngành giáo dục mầm non
Tác giả: Nguyễn Thị Hoàng Vi
Xuất bản: : Tạp chí Giáo dục, 2022
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Giáo dục (1 tháng 2 kỳ ). 288-6
Tác giả:
Xuất bản: Hà Nội: Bộ Giáo dục và Đào tạo,
Bộ sưu tập: Báo-Tạp chí
Bản in
ddc: 
 

Truy cập nhanh danh mục