Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
Tìm được 135 kết quả
Think-aloud test of online education for patients with cardiac diseases: do they meet the needs of women?
Tác giả: Emily A Gunning, Rachael P Carson, Emma Schotanus, Sydney Benn, Jordan Henderson, Amy Eccles, Sherry L Grace, Gabriela L M Ghisi
Xuất bản: England: Health education research , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 
E-learning Interventions for Quality Improvement Continuing Medical Education-A Scoping Review
Tác giả: Michael J Roth, Lauren A Maggio, Joseph A Costello, Anita Samuel
Xuất bản: United States: The Journal of continuing education in the health professions , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 
Strengthening the Chain: A Continuing Medical Education Program for Test Results Follow-up
Tác giả: Élisabeth Normand, Hannah Ramsey, Richard Mimeault, Karen Lemay, Diane Heroux, Allan McDougall
Xuất bản: United States: The Journal of continuing education in the health professions , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 
Diversity, Equity, and Inclusion Initiatives from Providers of Continuing Pharmacy Education
Tác giả: Logan T Murry, Jacob P Gettig, Kimberly Catledge, Steve Janis, Dimitra V Travlos
Xuất bản: United States: The Journal of continuing education in the health professions , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 
Revue phénEPS
Tác giả:
Xuất bản: Physical and Health Education Canada , 2010
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
ddc: 
 
Data science in health professions education: promises and challenges
Tác giả: J Cleland, L Grierson, M Tolsgaard
Xuất bản: Netherlands: Advances in health sciences education : theory and practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 
Data science in health professions education: promises and challenges
Tác giả: J Cleland, L Grierson, M Tolsgaard
Xuất bản: Netherlands: Advances in health sciences education : theory and practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 
Evaluation of a Novel Online Webinar for Health Care Practitioner Education on the Health Effects of Smoking Cannabis in the Airway
Tác giả: Amanda Hu, Emily Catherine Deane, Simran Gill, Brenna Lynn
Xuất bản: United States: The Journal of continuing education in the health professions , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 
Ethical considerations of using learning analytics in medical education: a critical review
Tác giả: Kayla Marcotte, Phillip Yang, M Andrew Millis, Christian J Vercler, Stefanie S Sebok-Syer, Andrew E Krumm, Brian C George
Xuất bản: Netherlands: Advances in health sciences education : theory and practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 
Ethical considerations of using learning analytics in medical education: a critical review
Tác giả: Kayla Marcotte, Phillip Yang, M Andrew Millis, Christian J Vercler, Stefanie S Sebok-Syer, Andrew E Krumm, Brian C George
Xuất bản: Netherlands: Advances in health sciences education : theory and practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 
1 2 3 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục