Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
Tìm được 35 kết quả
Generative Artificial Intelligence in Medical Education-Policies and Training at US Osteopathic Medical Schools: Descriptive Cross-Sectional Survey
Tác giả: Tsunagu Ichikawa, Elizabeth Olsen, Arathi Vinod, Noah Glenn, Karim Hanna, Gregg C Lund, Stacey Pierce-Talsma
Xuất bản: Canada: JMIR medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  005.746
 
Perceptions and Earliest Experiences of Medical Students and Faculty With ChatGPT in Medical Education: Qualitative Study
Tác giả: Noura Abouammoh, Khalid Alhasan, Rasha Assad Assiri, Jaffar A Al-Tawfiq, Ayman Al-Eyadhy, Mona Soliman, Mohamad-Hani Temsah, Fadi Aljamaan, Rupesh Raina, Khalid H Malki, Ibraheem Altamimi, Ruaim Muaygil, Hayfaa Wahabi, Amr Jamal, Ali Alhaboob
Xuất bản: Canada: JMIR medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  306.877
 
Enhancing Access to Neuraxial Ultrasound Phantoms for Medical Education of Pediatric Anesthesia Trainees: Tutorial
Tác giả: Leah Webb, Melissa Masaracchia, Kim Strupp
Xuất bản: Canada: JMIR medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  785.13
 
The Evolution of Medical Student Competencies and Attitudes in Digital Health between 2016-2022: A Comparative Cross-Sectional Study
Tác giả: Paula Veikkolainen, Erika Jarva, Jonna Juntunen, Petri Kulmala, Merja Männistö, Teemu Pihlajasalo, Jarmo Reponen, Anna-Maria Tuomikoski, Timo Tuovinen
Xuất bản: Canada: JMIR medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  070.48346
 
Exploring Social Media Use Among Medical Students Applying for Residency Training: Cross-Sectional Survey Study
Tác giả: Simi Jandu, Jennifer L Carey
Xuất bản: Canada: JMIR medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  363.1063
 
Leveraging Generative Artificial Intelligence to Improve Motivation and Retrieval in Higher Education Learners
Tác giả: Noahlana Monzon, Franklin Alan Hays
Xuất bản: Canada: JMIR medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  133.5266
 
Leveraging Generative AI To Improve Motivation and Retrieval in Higher Education Learners
Tác giả: Noahlana Monzon, Franklin Alan Hays
Xuất bản: Canada: JMIR medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  611.81
 
Comparison of Learning Outcomes Among Medical Students in Thailand to Determine the Right Time to Teach Forensic Medicine: Retrospective Study
Tác giả: Ubon Chudoung, Wilaipon Saengon, Vichan Peonim, Wisarn Worasuwannarak
Xuất bản: Canada: JMIR medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  133.5262
 
Integration of an Audiovisual Learning Resource in a Podiatric Medical Infectious Disease Course: Multiple Cohort Pilot Study
Tác giả: Garrik Hoyt, Chandra Shekhar Bakshi, Paramita Basu
Xuất bản: Canada: JMIR medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  354.7
 
Exploring Social Media Use Among Medical Students Applying for Residency Training: Cross-Sectional Survey Study
Tác giả: Simi Jandu, Jennifer L Carey
Xuất bản: Canada: JMIR medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  798.23
 
1 2 3 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục