Understanding Community Health Care Through Problem-Based Learning With Real-Patient Videos: Single-Arm Pre-Post Mixed M...
	Tác giả: Kiyoshi Shikino, Kazuyo Yamauchi, Nobuyuki Araki, Ikuo Shimizu, Hajime Kasai, Tomoko Tsukamoto, Hiroshi Tajima, Yu Li, Misaki Onodera, Shoichi Ito
	Xuất bản: Canada: JMIR medical education , 2025
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  153.152  Thêm vào giỏ

Evaluation of a Simulation Program for Providing Telenursing Training to Nursing Students: Cohort Study
	Tác giả: Ola Ali-Saleh, Ofra Halperin, Layalleh Massalha
	Xuất bản: Canada: JMIR medical education , 2025
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:   Thêm vào giỏ

Comparison of an Emergency Medicine Asynchronous Learning Platform Usage Before and During the COVID-19 Pandemic: Retros...
	Tác giả: Blake Briggs, Madhuri Mulekar, Hannah Morales, Iltifat Husain
	Xuất bản: Canada: JMIR medical education , 2025
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  025.3173  Thêm vào giỏ

Reviewing Mobile Apps for Teaching Human Anatomy: Search and Quality Evaluation Study
	Tác giả: Guadalupe Esmeralda Rivera García, Miriam Janet Cervantes López, Juan Carlos Ramírez Vázquez, Arturo Llanes Castillo, Jaime Cruz Casados
	Xuất bản: Canada: JMIR medical education , 2025
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  345.0522  Thêm vào giỏ

Exploring the Impact of the COVID-19 Pandemic on Learning Experience, Mental Health, Adaptability, and Resilience Among ...
	Tác giả: Nadia Davoody, Natalia Stathakarou, Cara Swain, Stefano Bonacina
	Xuất bản: Canada: JMIR medical education , 2025
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  371.713  Thêm vào giỏ

AI in the Health Sector: Systematic Review of Key Skills for Future Health Professionals
	Tác giả: Javier Gazquez-Garcia, Carlos Luis Sánchez-Bocanegra, Jose Luis Sevillano
	Xuất bản: Canada: JMIR medical education , 2025
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  341.765  Thêm vào giỏ

Comparison of an Emergency Medicine Asynchronous Learning Platform Usage Before and During the COVID-19 Pandemic: Retros...
	Tác giả: Blake Briggs, Iltifat Husain, Hannah Morales, Madhuri Mulekar
	Xuất bản: Canada: JMIR medical education , 2025
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:   Thêm vào giỏ

Developing Effective Frameworks for Large Language Model-Based Medical Chatbots: Insights From Radiotherapy Education With ChatGPT
	Tác giả: James C L Chow, Kay Li
	Xuất bản: Canada: JMIR cancer , 2025
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  615.842  Thêm vào giỏ

Correlation Between Diagnosis-Related Group Weights and Nursing Time in the Cardiology Department: Cross-Sectional Study
	Tác giả: Chen Lv, Yi-Hong Gong, Xiu-Hua Wang, Jun An, Qian Wang, Jing Han, Xiao-Feng Chen
	Xuất bản: Canada: JMIR medical informatics , 2025
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  610.7  Thêm vào giỏ

ChatGPT-4 Performance on German Continuing Medical Education-Friend or Foe (Trick or Treat)? Protocol for a Randomized Controlled Trial
	Tác giả: Christian Burisch, Abhav Bellary, Frank Breuckmann, Jan Ehlers, Serge C Thal, Timur Sellmann, Daniel Gödde
	Xuất bản: Canada: JMIR research protocols , 2025
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  026.0006  Thêm vào giỏ