Vietnam English
Đăng nhập
 Thông tin tài khoản  Đăng xuất
0
Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
Tìm được 21 kết quả
Incidence of Shared Clinical Instruction in Physical Therapy Clinical Education in the United States
Tác giả: Nicki Silberman, Lori Hochman, Jaya Rachwani
Xuất bản: United States: Journal, physical therapy education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Telerehabilitation Resources for Educators in Physical Therapy
Tác giả: Luke M Davies, Alan C Lee, Todd E Davenport, Trevor G Russell
Xuất bản: United States: Journal, physical therapy education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Implementing the 2023 Entry-Level Physical Therapist Curriculum Recommendations for Integumentary/Wound Management in Doctor of Physical Therapy Education
Tác giả: Kathryn Panasci, Deborah M Wendland, Karen A Gibbs
Xuất bản: United States: Journal, physical therapy education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Development of a Novel Evidence-Based Practice-Specific Competency for Doctor of Physical Therapy Students in Clinical Education: A Modified Delphi Approach
Tác giả: Douglas Haladay, Zoe Morris, Rebecca Miro, David Russ, Aimee Klein, Julie Tilson, Caitlin Fitzgerald, Donna Applebaum, Cindy Flom-Meland, Deborah DeWaay, Tara Jo Manal, Tamara Gravano, Stephanie Anderson
Xuất bản: United States: Journal, physical therapy education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Web Site Accessibility Among Doctor of Physical Therapy Programs in the United States
Tác giả: Brandon M Ness, Neeti Pathare, Mark P Wilhelm, Elizabeth C Wonsetler-Jones, Jennifer Parent-Nichols
Xuất bản: United States: Journal, physical therapy education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Implementation of High-Value Care for Physical Therapy Residents Through Systems-Based Practice Curriculum Development: Case Report
Tác giả: Sang S Pak, Alison Scheid, Cathy Hoang, Amber Fitzsimmons, Kimberly S Topp
Xuất bản: United States: Journal, physical therapy education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Dry Needling in United States Doctor of Physical Therapy Programs: Safety Assessment and Adverse Event Reporting
Tác giả: Tiffany L Barrett, Gary A Kearns, Emilio J Puentedura, Jean-Michel Brismée
Xuất bản: United States: Journal, physical therapy education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Justice, Equity, Diversity, and Inclusion-Related Curricular Elements in Entry-Level Physical Therapist Education: A Delphi Study
Tác giả: Allyson Sutkowi-Hemstreet, J Kyle Covington, Tiffany N Adams
Xuất bản: United States: Journal, physical therapy education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Using Simulation-Based Mastery Learning to Achieve Excellent Learning Outcomes in Physical Therapist Education
Tác giả: Rachel S Tappan, Heidi R Roth, William C McGaghie
Xuất bản: United States: Journal, physical therapy education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Meeting the Health Needs of Society Through Curricular Innovation in Physical Therapist Education: Examples From 3 Entry-Level Programs
Tác giả: Dawn M Magnusson, Dana L Judd, Steven B Ambler, Julian Magee, Prisca Collins, Elizabeth Kuba, Catherine Bilyeu
Xuất bản: United States: Journal, physical therapy education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
1 2 3 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục

Sách tham khảo
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Media