Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
11-20 trong số 37 kết quả
Young children's metacognition in problem-solving through question-asking
Tác giả: Jeein Jeong, Sangah Kim
Xuất bản: United States: Journal of experimental child psychology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 
Development of an innovative approach to the assessment of eye-hand coordination in a dual-task context in prepubertal c...
Tác giả: Pedro Ángel Latorre Román, Victor Serrano Huete, José Carlos Cabrera Linares, Manolo Lucena Zurita, Eva María Atero Mata, Karina Elizabeth Andrade-Lara, Juan Antonio Párraga Montilla, Julio Herrador Sánchez, Asensio Moreno Marín, Melchor Martínez Redondo, Daniel Manjón Pozas, Jesús Salas Sánchez
Xuất bản: United States: Journal of experimental child psychology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  133.594
 
Body size aftereffects are adult-like from 7 years onward
Tác giả: Anjali Batish, Amelia Parchment, Evan Handy, Martin J Tovée, Lynda G Boothroyd
Xuất bản: United States: Journal of experimental child psychology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  324.274704
 
Parental apologies as a potential determinant of adolescents' basic psychological needs satisfaction and frustration
Tác giả: Jean-Michel Robichaud, Geneviève A Mageau, Hali Kil, Chloé McLaughlin, Noémie Comeau, Karina Schumann
Xuất bản: United States: Journal of experimental child psychology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  152.83
 
The longitudinal (in)stability and cognitive underpinnings of children's cheating behavior
Tác giả: Liwen Yu, Cleo Tay, Si En Toh, Jie Ning Wee, Yue Yu, Xiao Pan Ding
Xuất bản: United States: Journal of experimental child psychology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  133.594
 
Development of false memories in 5- and 8-year-olds: The role of working memory maintenance mechanisms
Tác giả: Manon Rousselle, Marlène Abadie, Agnès Blaye
Xuất bản: United States: Journal of experimental child psychology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 
Statistical learning as a buffer: Investigating its impact on the link between home environment and reading achievement
Tác giả: Jinglei Ren, Min Wang, Xianglin Zhang, Rachel Romeo, Joanne Arciuli
Xuất bản: United States: Journal of experimental child psychology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  917.3061
 
Emotional elements matter: Stories about a protagonist's guilt over lying promote honesty in early elementary school chi...
Tác giả: Jing Liang, Wei Ji, Song-Li Li, Jing-Xuan Ran, Wen-Jing Yan
Xuất bản: United States: Journal of experimental child psychology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 
Cognitive flexibility and mindfulness in middle childhood: The serial multiple mediation of theory of mind
Tác giả: Utku Beyazıt, Aynur Bütün Ayhan, Büşra Kurtoğlu Karataş
Xuất bản: United States: Journal of experimental child psychology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 
How does activity context relate to parents' responses to preschoolers' errors and correct math statements?
Tác giả: Can Çarkoğlu, Sarah H Eason
Xuất bản: United States: Journal of experimental child psychology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 

Truy cập nhanh danh mục