Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
1171-1180 trong số 2251 kết quả
Ứng dụng công nghệ thông tin trong ngành giáo dục tỉnh khánh hòa
Tác giả: Biên Hải Lê
Xuất bản: Khoa học Công nghệ và Môi trường Khánh Hòa , 2011
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  371.334
 
Ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ mầm non
Tác giả: Thị Vinh Nguyễn, Thị Minh Hằng Võ
Xuất bản: Thông tin Khoa học và Công nghệ Nghệ An , 2012
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  372.21
 
Vai trò của giáo dục gia đình đối với việc hình thành nhân cách trẻ
Tác giả: Lê Nguyễn
Xuất bản: Thông tin Khoa học và Công nghệ Đồng Nai , 2012
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370.115
 
Hoàn thiện công tác quản lý chi thường xuyên ngân sách nhà nước cho sự nghiệp giáo dục tại huyện Phú Tân, tỉnh Cà Mau
Tác giả: Văn Oanh Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí Khoa học và kỹ thuật trường Đại học Bình Dương , 2022
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  350
 
Nghiên cứu tác động góp phần đổi mới giáo dục phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học môn khoa học tự nhiên và môn hóa học
Tác giả: Ngọc Vịnh Lê, Thị Thặng Cao
Xuất bản: Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội , 2021
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  371.9
 
Thể loại monogatari và genji monogatari của murasaki shikibu
Tác giả: Anh Dân Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí Khoa học & Giáo dục , 2012
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  895.63
 
Lại chuyện chương trình sách giáo khoa
Tác giả:
Xuất bản: Khoa học và Tổ quốc , 2011
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  268.61
 
Mối quan hệ giữa kỹ năng tự nhận thức và tinh thần lạc quan của trẻ vị thành niên
Tác giả: Phước Cát Tường Nguyễn, Thị Hồng Vân Đinh, Thị Hóa Trần
Xuất bản: Tạp chí Khoa học & Giáo dục , 2014
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  155.41824
 
Cơ sở lí luận và thực tiễn của giáo dục vì sự phát triển bền vững trong nhà trường trên thê giới và ở Việt Nam
Tác giả: Thị Thu Hằng Nguyễn
Xuất bản: Hội nghị Khoa học Địa lý toàn quốc lần thứ 5. Tuyển tập các báo cáo khoa học , 2010
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  020.1
 
Quan niệm của John Dewey về nội dung giáo dục và những điểm gợi mở đối với việc giảng dạy triết học Mác - Lênin ở Việt Nam hiện nay
Tác giả: Thành Nhâm Phan
Xuất bản: Tạp chí Khoa học và Công nghệ Đại học Đà Nẵng , 2020
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 

Truy cập nhanh danh mục