Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
111-120 trong số 782 kết quả
International medical graduates' social connections: A qualitative study
Tác giả: Mo Al-Haddad, Evi Germeni, Susan Jamieson
Xuất bản: England: Medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  362.204251
 
When I say … haunted curriculum
Tác giả: David A Ansari, Neera R Jain, Jennifer Karlin, Constance R Tucker
Xuất bản: England: Medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  004.338
 
Sculpting the good surgeon or excising the bad one: How clinical teachers could perpetuate attrition in surgical residen...
Tác giả: Arlen Astrid Rada-Estarita, Oscar Geovanny Hernández-Rodríguez, Francisco Manuel Olmos-Vega, María Camila Rincón-Ortiz
Xuất bản: England: Medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  731.462
 
'Dancing with emotions': An Interpretive Descriptive study of facilitators recognition and response to students' emotion...
Tác giả: Claudia C Behrens, Diana H Dolmans, Erik W Driessen, Gerard J Gormley
Xuất bản: England: Medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  306.4846
 
Community Preceptors' Views on the Training Needs of Medical Students and Factors Affecting Medical Education in the Community Setting: An Exploratory Study
Tác giả: Megumi Yasuda, Takuya Saiki, Chihiro Kawakami, Rintaro Imafuku
Xuất bản: United States: Journal of medical education and curricular development , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  155.942
 
Development and evaluation of an online training program for palliative care in India
Tác giả: Varun Raj Passi, Sreedevi Warrier, Rajalekshmi Balu, M M Sunil Kumar, Parth Sharma
Xuất bản: England: BMC medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  338.9
 
Development and validation of a school satisfaction scale for medical students
Tác giả: Huiying Zhuang, Honglin Zhao, Ye Wang, Chang He, Jingbo Zhai, Bin Wang
Xuất bản: England: BMC medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  338.9
 
Study on the application of progressive training method combined with imagery training method in laparoscopic suturing s...
Tác giả: Wenxue Lin, Jian Yu, Xiaoping Peng, Jianfu Xia, Bingchen Huang, Rizeng Li
Xuất bản: England: BMC medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  338.826
 
Personality preferences and stress perception among nursing students in different nursing programmes: a cross-sectional ...
Tác giả: Yuh-Shiow Li, Hui-Chen Tseng, Bao-Huan Yang, Mary Etta C Mills, Wen-Pin Yu
Xuất bản: England: BMC medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  181.4
 
Quantitative and Qualitative Evaluation of a Drawing Game Designed to Develop Visual Observational Skills in Veterinary ...
Tác giả: Amber Allain, Melissa D Meachem, Ryan M Dickinson, Nicole J Fernandez
Xuất bản: Canada: Journal of veterinary medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  004.338
 

Truy cập nhanh danh mục