Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
321-330 trong số 470 kết quả
Structuring Well-Being Programs in Undergraduate Medical Education
Tác giả: Adam Neufeld, Greg Malin, Oksana Babenko
Xuất bản: United States: Academic medicine : journal of the Association of American Medical Colleges , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  616.025
 
Reflections on Australian radiology education: How can we innovate and improve?
Tác giả: Sally L Ayesa
Xuất bản: Australia: Journal of medical imaging and radiation oncology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  382.53
 
Twelve tips for using phenomenology as a qualitative research approach in health professions education
Tác giả: Mohsen Tavakol, John Sandars
Xuất bản: England: Medical teacher , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 
Medical education challenges in Mainland China: An analysis of the application of problem-based learning
Tác giả: Xinyu Hu, Jingwen Li, Yaling Huang, Nian Xiong, Xinyi Wang, Kexin Guo, Hanshu Liu, Qinwei Yu, Guiying Kuang, Shurui Zhang, Long Liu, Zhicheng Lin
Xuất bản: England: Medical teacher , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 
Exploring the potential of pantomime games in medical education: Non-verbal exercise
Tác giả: Zohreh Khoshgoftar, Hamid Hamzezadeh, Masoumeh Amirifard, Aygineh Hayrabedian, Sara Bagheri
Xuất bản: England: Medical teacher , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 
Unveiling the paradoxes of implementing post graduate competency based medical education programs
Tác giả: Noa A Birman, Dana R Vashdi, Rotem Miller-Mor Atias, Arieh Riskin, Shmuel Zangen, Ita Litmanovitz, Doron Sagi
Xuất bản: England: Medical teacher , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 
The Critical Role of School Nurses: Supporting Health, Education, and Social Equity for Students with Disabilities
Tác giả: Zahra Saboohi, Fatemeh Guderzi
Xuất bản: Iran: Iranian journal of medical sciences , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  371.91
 
Identifying Research Priorities in Digital Education for Health Care: Umbrella Review and Modified Delphi Method Study
Tác giả: Alison Potter, Chris Munsch, Neil Ralph, Elaine Watson, Emily Hopkins, Sofia Kitromili, Iain Cameron O'Neill, Judy Larbie, Essi Niittymaki, Catriona Ramsay, Joshua Burke
Xuất bản: Canada: Journal of medical Internet research , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  001.44
 
The Effectiveness of Digital Animation-Based Multistage Education for Patients With Atrial Fibrillation Catheter Ablation: Randomized Clinical Trial
Tác giả: Xiaoyu Shi, Yijun Wang, Shoupeng Duan, Xiaomeng Yang, Liping Zhou, Hong Jiang, Lilei Yu, Yuhong Wang, Jun Wang, Chen Peng, Siyi Cheng, Lingpeng Song, Rui Li, Fuding Guo, Zeyan Li
Xuất bản: Canada: Journal of medical Internet research , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  551.578464
 
Being Human: Envisioning the Future of Museum-Based Education for Health Professionals
Tác giả: Sean Tackett, Kamna S Balhara, Toni Ungaretti, Philip Yenawine, Margaret S Chisolm
Xuất bản: United States: Academic medicine : journal of the Association of American Medical Colleges , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  006.338
 

Truy cập nhanh danh mục