Vietnam English Japanese
 Đăng nhập
 Thông tin tài khoản Đăng xuất
0
Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
Tìm được 113 kết quả
A response to Ma and Tackett: WFME recognised agency standards explained
Tác giả: Geneviève Moineau, Ricardo León-Bórquez
Xuất bản: England: Medical teacher , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  658.408
 Thêm vào giỏ
 
Chat-GPT and Collaborative Learning: The Propagation of Misinformation?
Tác giả: Abhisekh Chatterjee, Jack Barton, Ashvin Kuri, Jonathan Round
Xuất bản: England: Medical teacher , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  006.31
 Thêm vào giỏ
 
Bridging the gaps in AI performance evaluation in medical education
Tác giả: Permphan Dharmasaroja
Xuất bản: England: Medical teacher , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  646.7247
 Thêm vào giỏ
 
Refining examiner alignment measures in OSCEs: A call for broader application and deeper insight
Tác giả: Supianto
Xuất bản: England: Medical teacher , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  809.008
 Thêm vào giỏ
 
The use of clinical teaching associates (CTAs) in teaching male intimate examination to medical students: A randomised controlled trial
Tác giả: Anthony Vijayanathan, Deborah Bruce, Chu Yiu, Findlay MacAskill, Jonathan Makanjuola, Mark Stroud, Mo Salehan, Rob Merrett, Arun Sahai
Xuất bản: England: Medical teacher , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  232.903
 Thêm vào giỏ
 
The use of clinical teaching associates (CTAs) in teaching male intimate examination to medical students: A randomised controlled trial
Tác giả: Anthony Vijayanathan, Deborah Bruce, Chu Yiu, Findlay MacAskill, Jonathan Makanjuola, Mark Stroud, Mo Salehan, Rob Merrett, Arun Sahai
Xuất bản: England: Medical teacher , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  005.756
 Thêm vào giỏ
 
Changing systems & emerging trends: Seven roles of future-ready medical students
Tác giả: Krishna Mohan Surapaneni
Xuất bản: England: Medical teacher , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  621.384135
 Thêm vào giỏ
 
Health worker education, employment and equity: Aligning markets and strategies
Tác giả: Jim Campbell, Jennifer Cleland, Janusz Janczukowicz, Siobhan Fitzpatrick
Xuất bản: England: Medical teacher , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  133.9013
 Thêm vào giỏ
 
Establishing TELLme - an online platform for self-directed, formative assessment of knowledge acquisition across an undergraduate medical curriculum
Tác giả: Julius Josef Kaminski, Anne Franz, Ylva Holzhausen, Hans Hellfried Wedenig, Fabrice Sporn, Harm Peters
Xuất bản: England: Medical teacher , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  363.7296
 Thêm vào giỏ
 
Model for an Academic Medicine Interest Group: A student-led initiative
Tác giả: Dawn M Szeltner, Timothy C Frommeyer, Nickolas A Stewart, Dean X Parmelee, Priti P Parikh, Garrett V Brittain, Michael M Gilbert, Brian J Schutter, Courtney Johnson-Gonzalez, Mark P Ortenzio, David P Muwanga, Reid M Fursmidt, Yanil V Ramirez
Xuất bản: England: Medical teacher , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  338.9
 Thêm vào giỏ
 
1 2 3 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục

Media
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Sách tham khảo