Vietnam English Japanese
 Đăng nhập
 Thông tin tài khoản Đăng xuất
0
Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
81-90 trong số 111 kết quả
Thinking of 'wounded educators': Discussing medical educators' adversities and failures
Tác giả: Junichiro Miyachi
Xuất bản: England: Medical teacher , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  973.922
 Thêm vào giỏ
 
Measurement instruments for perspective-taking: BEME Review No. 91
Tác giả: Elsemarijn L Leijenaar, Megan M Milota, Johannes J M van Delden, Annet van Royen-Kerkhof
Xuất bản: England: Medical teacher , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  629.231
 Thêm vào giỏ
 
How do medical students perceive the role of artificial intelligence in management of gastroesophageal reflux disease?
Tác giả: Abdulmalek W Alhithlool, Abdulaziz B Alhamdan, Amjad W AlHithlool, Sarah A Almulla, Abdulaziz S Almutlaq, Ziyad B Alotaibi, Mohamed Yasser I Daoud, Ahmed Hassan Kamal, Ossama M Zakaria
Xuất bản: England: Medical teacher , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Enhancing professional identity formation in health professions: A multi-layered framework for educational and reflectiv...
Tác giả: Avita Rath
Xuất bản: England: Medical teacher , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  943.72
 Thêm vào giỏ
 
What can a journal editorial team do to strive for equity in health professions education publishing? Leading by example
Tác giả: Anna T Cianciolo, Anabelle Andon, Candace J Chow, Halah Ibrahim, Neera R Jain, Abigail Konopasky, Thirusha Naidu, Dario Torre, Tasha R Wyatt
Xuất bản: England: Medical teacher , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  785.13
 Thêm vào giỏ
 
Reassessing the efficacy of combined spacing and testing effects in clinical skills training: A critical perspective
Tác giả: Supianto
Xuất bản: England: Medical teacher , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  577.22
 Thêm vào giỏ
 
Reconsidering the approach to personal and professional development in medical education
Tác giả: Supianto
Xuất bản: England: Medical teacher , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  597.959
 Thêm vào giỏ
 
Equity, diversity and global contexts in clinical academic career pathways
Tác giả: Jun Jie Lim, Chris Roberts
Xuất bản: England: Medical teacher , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  385.065
 Thêm vào giỏ
 
The psychological impact of errors on medical professionals
Tác giả: Sarah Ashraf
Xuất bản: England: Medical teacher , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  621.384156
 Thêm vào giỏ
 
Examining the gaps in medical students' study habits and effective learning strategies
Tác giả: Supianto
Xuất bản: England: Medical teacher , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  615.880901
 Thêm vào giỏ
 
Trước 7 8 9 10 11 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục

Media
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Sách tham khảo