Vietnam English
Đăng nhập
 Thông tin tài khoản  Đăng xuất
0
Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
Tìm được 60 kết quả
Virtual reality simulation as a learning activity for nursing students in mental health practice
Tác giả: Anne Cathrine Holm Furuheim, Line Lindenskov
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Augmented reality in intensive care nursing education: A scoping review
Tác giả: Areti Stavropoulou, Yuan Chu, Christos Troussas, Phivos Mylonas, Christos Papakostas, Akrivi Krouska, Ioannis Voyiatzis, Cleo Sgouropoulou, Panagiotis Strousopoulos, Diarmuid Stokes, Domna Kyriakidi, Dimitrios Papageorgiou, Michael Connolly, Fiona Timmins, Siobhán Brereton, Konstantinos Evgenikos, Antonio Bonacaro, Massimo Guasconi, Elisa La Malfa, Susanna Maria Roberta Esposito, Elena Giovanna Bignami
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Enhancing the safety climate among nursing students: The role of clinical instructors' evidence-based practice competencies
Tác giả: Violetta Rozani, Nasra Abdelhadi
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Perceptions of the ability to efficiently utilise the full scope of midwifery practice in the newly introduced midwifery profession in Nepal
Tác giả: Animo Weng, Grit Nestler, Laxmi Tamang, Goma Devi Niraula, Helena Lindgren, Christina Pedersen, Ulrika Byrskog, Kerstin Erlandsson
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Routines mediate educational solutions in clinical practice: A discussion paper on design-based research
Tác giả: Jettie Vreugdenhil, Louti Broeksma, Jos Dobber, Rashmi A Kusurkar
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Interventions to improve patient health education competence among nursing personnel: A scoping review
Tác giả: Shuyi Wang, Ke Liu, Siyuan Tang, Guiyun Wang, Yanxia Qi, Qirong Chen
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
What is the effect of different interprofessional education teaching strategies on healthcare professions students' interprofessional learning outcomes? A systematic narrative review
Tác giả: Liping Kong, Emma Briggs, Andreas Xyrichis
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Ageism among newly graduated nurses: The influence of sociodemographic variables and gerontogeriatric nursing education
Tác giả: Maria José Catalão, Helena Arco, Nuno Carrajola, João Tavares
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Developing leadership and resilience through early access master's education for newly graduated, adult nurses: A cross-sectional survey
Tác giả: Oonagh Carson, Toni McAloon, Sonja McIlfatrick
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Decolonial and intersectional approach to address ethical tension in international nursing education: Experience from the field
Tác giả: Laura Jackson, Radha Adhikari
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
1 2 3 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục

Sách tham khảo
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Media