Vietnam English Japanese
 Đăng nhập
 Thông tin tài khoản Đăng xuất
0
Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
21-30 trong số 75 kết quả
Healthcare educators experience in supporting student well-being: A scoping review
Tác giả: Nicole Psaila, Rebekkah Middleton
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  343.0115
 Thêm vào giỏ
 
Rethinking gamification for Chinese nursing students: A reflexive thematic analysis study
Tác giả: Simon To-Keung Chan, Graeme D Smith
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  794.147
 Thêm vào giỏ
 
Application of the Rosenthal effect combined with the CDIO teaching model to enhance core competencies in nursing intern...
Tác giả: Ping Zhang, Chun Liu, Shan Lu, Yunyan Su, Zheyun Wang, Mengya Wu, Xiaoli Xie, Qing Zhou
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  213
 Thêm vào giỏ
 
Exploring the use of escape rooms in nursing: A comprehensive scoping review
Tác giả: Carla Sílvia Fernandes, Maria Teresa Moreira, Maria Salomé Ferreira, Silvana Schwerz Funghetto, Marina Morato Stival, Andreia Maria Novo Lima
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  363.1063
 Thêm vào giỏ
 
Priority analysis of educational needs related to geriatric nursing competence among Chinese undergraduate nursing stude...
Tác giả: Yifan Chen, Yan Wang, Ting Yi, Yiwen Hu, Yi Qi, Ziling Xie, Lin Xia, Chaoqun Dong
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  230.071
 Thêm vào giỏ
 
Visual perceptions of a good death: A mixed-methods study on the perceptions of nursing students in Turkey toward a good...
Tác giả: Sema Üstündağ, Nihan Durgu, Yasemin Çekiç, Gamze Ünver
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  005.118
 Thêm vào giỏ
 
Effective intervention measures to improve the ethical sensitivity of nurses and nursing students
Tác giả: Jun Tong Meng, Yan Xu
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  037.819
 Thêm vào giỏ
 
Deriving insights from enhanced accuracy: Leveraging prompt engineering in custom GPT for assessing Chinese Nursing Lice...
Tác giả: Quantong Zhao, Haiyan Wang, Ran Wang, Hongshi Cao
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  070.48346
 Thêm vào giỏ
 
Usefulness of the script concordance test and influence of reference panel composition on clinical reasoning assessment ...
Tác giả: Nazmiye Celik, Gulsen Tasdelen Teker, Emrah Senel
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  328.3653
 Thêm vào giỏ
 
Enhancing nurse-parent partnership for NICU nurses by investigating multi-modal learning with a hybrid simulation approach that integrates metaverses and real-world training
Tác giả: Hee Young Kim, Soon Hyun Myung, In Young Cho
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  338.04
 Thêm vào giỏ
 
Trước 1 2 3 4 5 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục

Media
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Sách tham khảo