Vietnam English
Đăng nhập
 Thông tin tài khoản  Đăng xuất
0
Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
31-40 trong số 60 kết quả
Active methodologies in teaching the nursing process: Scoping review
Tác giả: George Oliveira Silva, Natália Del' Angelo Aredes, Jessica Oliveira Cecilio, Flavia Silva E Oliveira, Agueda Maria Ruiz Zimmer Cavalcante, Suzanne Hetzel Campbell
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Social media behaviour and patterns of use among nursing students: A systematized review
Tác giả: Dominika Kohanová, Andrea Sollárová, Miloš Čakloš, Dana Zrubcová, Ewelina Kolarczyk
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Development and evaluation of a simulation activity on preoperative patient care: Cross-sectional study applying the Nat...
Tác giả: Ya-Lin Fu, Hsiao-Pei Hsu, Jong-Long Guo, Chiu-Mieh Huang, Chia-Ling Yang
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Healthcare educators experience in supporting student well-being: A scoping review
Tác giả: Nicole Psaila, Rebekkah Middleton
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Exploring professional development perceptions among health and social care educators: A cross-sectional study with clus...
Tác giả: Minna Koskimäki, Heli-Maria Kuivila, Sari Pramila-Savukoski, Jonna Juntunen, Erika Jarva, Kristina Mikkonen
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Student survey of simulation standards for continuous improvement (S4CI): Establishing reliability and validity
Tác giả: Qi Zhi, Joanne R Loos, Leslie D Detor, Kimm Teruya, Lorrie C K Wong
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Usefulness of the script concordance test and influence of reference panel composition on clinical reasoning assessment ...
Tác giả: Nazmiye Celik, Gulsen Tasdelen Teker, Emrah Senel
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
A latent profile analysis of self-regulation associated with engagement in online learning among nursing students
Tác giả: Ying Chen, Wei Wei, Yanqing Yang, Tingyu Chen, Ming Wu
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Effects of a mobile simulation program for nursing delegation: A randomised controlled trial
Tác giả: Haena Lim, Yeojin Yi
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Feasibility of motivational interviewing on emotional authenticity, academic motivation and dispositional optimism among...
Tác giả: Mahmoud Abdelwahab Khedr, Mukhlid Alshammari
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Trước 2 3 4 5 6 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục

Sách tham khảo
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Media