Đăng nhập
Thông tin tài khoản
Đăng xuất
0
THƯ VIỆN
GIỚI THIỆU
Giới thiệu Thư Viện
Dịch vụ Thư viện
Lịch hoạt động
Chính sách và truy cập
Nội quy
Chính sách quyên góp tài liệu
Độc giả sử dụng thư viện
Nộp tài sản trí tuệ vào thư viện
Hình ảnh thư viện
Các hoạt động thư viện
Đội ngũ nhân sự
TRA CỨU BỘ SƯU TẬP
Trang tìm kiếm tài liệu
Tài liệu học tập Hutech
Tạp chí Việt Nam
Luận án, luận văn
Đồ án tốt nghiệp
Luận văn
Luận án
Cơ sở dữ liệu
SpringerLink
IEEE Xplore
Policy Commons
Tài nguyên mở
Sách được tặng
SÁCH MỚI
Năm 2025
Năm 2024
Năm 2023
Năm 2022
Năm 2021
SÁCH THEO NGÀNH
Sách theo ngành
Sách theo lĩnh vực
Sách theo bộ sưu tập
Sách theo chủ đề
LIÊN KẾT
Liên kết 50 thư viện đại học
Các thư viện ĐH phía Nam
Trung tâm kết nối Tri thức số
Tạp chí Khoa học Việt Nam
Hệ thống văn bản Chính phủ
Nguồn tài liệu mở
SỬ DỤNG
Hướng dẫn tra cứu
Đăng ký thẻ thư viện
Đăng ký đọc sách online
Phòng đa phương tiện
Yêu cầu bổ sung tài liệu
NGHIÊN CỨU
Luật sở hữu trí tuệ
Luật sở hữu trí tuệ 2005
Luật SHTT sửa đổi 2022
Sao chép hợp lý (17/2023/NĐ-CP)
Luật thư viện
Trích dẫn và tiện ích
Trích dẫn hợp lý
Sử dụng hợp pháp
Trích dẫn bằng Zotero
Trích dẫn bằng Zoterobib
Khôi phục trích dẫn
Kiểm tra đạo văn
Phần mềm kiểm tra đạo văn
Liêm chính học thuật
Quy trình kiểm tra đạo văn
Tài nguyên nghiên cứu
Các tạp chí uy tín
Chia sẻ nghiên cứu
Thêm Vào Nhóm
×
Mặc định
Đã thêm
Tên
Tạo
Xem giỏ tài liệu
Tạo nhóm mới
Subscribe
×
Your name
Your email
Tìm toàn văn
Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu:
(-Tất cả-)
Bản in
Tài liệu điện tử
Luận văn - Đồ án TN
Chỉ tìm trong:
(-Tất cả-)
Nhan đề
Tác giả
Ký hiệu phân loại
Nhà xuất bản
Nơi xuất bản
Năm xuất bản
ISBN
ISSN
Chủ đề
31-40 trong số
113
kết quả
Bộ lọc
Tác giả
Timo Kovalainen
(
2
)
Yuan Hu
(
2
)
Hsiang-Chu Pai
(
4
)
Tracy Parrish
(
1
)
Merri Iddrisu
(
2
)
Wenzhe Hua
(
1
)
Amine Terzi
(
1
)
Susan Kilroy
(
2
)
Betty P M Chung
(
2
)
Aslı Kurtgöz
(
2
)
Xem thêm
Nhà xuất bản
Nurse education today ,
(
113
)
Xem thêm
Bộ sưu tập
NCBI
(
113
)
Xem thêm
Định dạng
Escape rooms as formative knowledge assessment: A quasi-experimental study
Tác giả:
Chaewon Kim
,
Fengfeng Ke
,
Veronica Brewer
Xuất bản:
Scotland
:
Nurse education today
,
2025
Bộ sưu tập:
NCBI
ddc:
343.0542
Thêm vào giỏ
Exploring artificial intelligence literacy and the use of ChatGPT and copilot in instruction on nursing academic report ...
Tác giả:
Li-Ping Tseng
,
Li-Ping Huang
,
Wei-Ru Chen
Xuất bản:
Scotland
:
Nurse education today
,
2025
Bộ sưu tập:
NCBI
ddc:
353.17
Thêm vào giỏ
Bachelor Thesis in nursing: A qualitative study of the teaching-learning process from the experience of the students, ac...
Tác giả:
Olga Canet-Vélez
,
Silvia Gros Naves
,
Judith Roca
,
Alba Torné-Ruiz
,
Jordi Torralbas-Ortega
,
Montserrat Sanromà-Ortíz
Xuất bản:
Scotland
:
Nurse education today
,
2025
Bộ sưu tập:
NCBI
ddc:
949.5074
Thêm vào giỏ
Mental health and university dropout among nursing students: A cross-sectional study
Tác giả:
Amanda Alves de Alencar Ribeiro
,
Márcia Astrês Fernandes
,
Kelly Graziani Giacchero Vedana
,
Jefferson Abraão Caetano Lira
,
Nanielle Silva Barbosa
,
Eukália Pereira Rocha
,
Kayron Rodrigo Ferreira Cunha
Xuất bản:
Scotland
:
Nurse education today
,
2025
Bộ sưu tập:
NCBI
ddc:
371.713
Thêm vào giỏ
Proficiency-chasing and goalodicy: In prioritising checklists, are we gambling with the future of mental health nursing?
Tác giả:
Michael Haslam
Xuất bản:
Scotland
:
Nurse education today
,
2025
Bộ sưu tập:
NCBI
ddc:
363.42
Thêm vào giỏ
Development of mobile educational applications designed for nurses: A narrative review
Tác giả:
Tarryn Armour
,
Elyse Coffey
,
Elizabeth Manias
,
Bernice Redley
,
Pat Nicholson
Xuất bản:
Scotland
:
Nurse education today
,
2025
Bộ sưu tập:
NCBI
ddc:
362.173
Thêm vào giỏ
Exploring the clinical practice training program for Master of Nursing Specialist in anesthesia: A qualitative study
Tác giả:
Huihui Hu
,
Yanxin Gu
,
Yi Yang
,
Rui Gao
,
Peishuang Wang
,
Fang Zhou
Xuất bản:
Scotland
:
Nurse education today
,
2025
Bộ sưu tập:
NCBI
ddc:
023.8
Thêm vào giỏ
Crisis management in the operating room: A systematic review of simulation training to develop non-technical skills
Tác giả:
Inas D Redjem
,
Arnaud Huaulmé
,
Pierre Jannin
,
Estelle Michinov
Xuất bản:
Scotland
:
Nurse education today
,
2025
Bộ sưu tập:
NCBI
ddc:
355.56
Thêm vào giỏ
Understanding nursing students' first experience of patient death in clinical practice: A qualitative systematic review ...
Tác giả:
Yue Yao
,
Min Liu
,
Tingting Yuan
,
Jiangqin Xiao
,
Na Wang
,
Yuqin Wang
,
Fanli Zeng
,
Yanli Zeng
Xuất bản:
Scotland
:
Nurse education today
,
2025
Bộ sưu tập:
NCBI
ddc:
291.41
Thêm vào giỏ
Development and validation of a rubric for evaluating facilitator performance in technical skills simulation-based exper...
Tác giả:
Dolores Latugaye
,
Carolina Astoul Bonorino
Xuất bản:
Scotland
:
Nurse education today
,
2025
Bộ sưu tập:
NCBI
ddc:
658.40352
Thêm vào giỏ
Trước
2
3
4
5
6
Tiếp
Truy cập nhanh danh mục
Sách tham khảo
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Media