Vietnam English Japanese
 Đăng nhập
 Thông tin tài khoản Đăng xuất
0
Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
41-50 trong số 116 kết quả
Finding a balance: Using a pre-post test to evaluate the effectiveness of scenario based learning using a blended approa...
Tác giả: Lisa Rogers, Aoife MacCormac
Xuất bản: Scotland: Nurse education today , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  359.985
 Thêm vào giỏ
 
Escape rooms as formative knowledge assessment: A quasi-experimental study
Tác giả: Chaewon Kim, Fengfeng Ke, Veronica Brewer
Xuất bản: Scotland: Nurse education today , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  616.99
 Thêm vào giỏ
 
Exploring artificial intelligence literacy and the use of ChatGPT and copilot in instruction on nursing academic report ...
Tác giả: Li-Ping Tseng, Li-Ping Huang, Wei-Ru Chen
Xuất bản: Scotland: Nurse education today , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  363.1063
 Thêm vào giỏ
 
Bachelor Thesis in nursing: A qualitative study of the teaching-learning process from the experience of the students, ac...
Tác giả: Olga Canet-Vélez, Silvia Gros Naves, Judith Roca, Alba Torné-Ruiz, Jordi Torralbas-Ortega, Montserrat Sanromà-Ortíz
Xuất bản: Scotland: Nurse education today , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  152.189
 Thêm vào giỏ
 
Proficiency-chasing and goalodicy: In prioritising checklists, are we gambling with the future of mental health nursing?
Tác giả: Michael Haslam
Xuất bản: Scotland: Nurse education today , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  338.516
 Thêm vào giỏ
 
Development of mobile educational applications designed for nurses: A narrative review
Tác giả: Tarryn Armour, Elyse Coffey, Elizabeth Manias, Bernice Redley, Pat Nicholson
Xuất bản: Scotland: Nurse education today , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  809.008
 Thêm vào giỏ
 
Exploring the clinical practice training program for Master of Nursing Specialist in anesthesia: A qualitative study
Tác giả: Huihui Hu, Yanxin Gu, Yi Yang, Rui Gao, Peishuang Wang, Fang Zhou
Xuất bản: Scotland: Nurse education today , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  363.1063
 Thêm vào giỏ
 
Crisis management in the operating room: A systematic review of simulation training to develop non-technical skills
Tác giả: Inas D Redjem, Arnaud Huaulmé, Pierre Jannin, Estelle Michinov
Xuất bản: Scotland: Nurse education today , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  333.822
 Thêm vào giỏ
 
Understanding nursing students' first experience of patient death in clinical practice: A qualitative systematic review ...
Tác giả: Yue Yao, Min Liu, Tingting Yuan, Jiangqin Xiao, Na Wang, Yuqin Wang, Fanli Zeng, Yanli Zeng
Xuất bản: Scotland: Nurse education today , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  629.13437
 Thêm vào giỏ
 
Growth mindset mediates the effect of core self-evaluation on professional self-efficacy for nursing interns: A cross-se...
Tác giả: Meijuan Cao, Na Zhou, Haizhen Duan, Hailu Wu, Fang Li, Tianle Xiang
Xuất bản: Scotland: Nurse education today , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  553.453
 Thêm vào giỏ
 
Trước 3 4 5 6 7 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục

Media
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Sách tham khảo