Đăng nhập
Thông tin tài khoản
Đăng xuất
0
THƯ VIỆN
GIỚI THIỆU
Giới thiệu Thư Viện
Dịch vụ Thư viện
Lịch hoạt động
Chính sách và truy cập
Nội quy
Chính sách quyên góp tài liệu
Độc giả sử dụng thư viện
Nộp tài sản trí tuệ vào thư viện
Quy định mượn thiết bị hỗ trợ
Hình ảnh thư viện
Các hoạt động thư viện
Đội ngũ nhân sự
Hợp tác thư viện
Hội thảo 2025
Hội thảo 2024
Hội thảo 2023
Hội thảo 2019
Hội thảo 2011
Tổng hợp khảo sát bạn đọc
TRA CỨU BỘ SƯU TẬP
Trang tìm kiếm tài liệu
Tài liệu học tập Hutech
Tạp chí Việt Nam
Luận án, luận văn
Đồ án tốt nghiệp
Luận văn
Luận án
Cơ sở dữ liệu
SpringerLink
Policy Commons
World Bank eLibrary
PATENTSCOPE
Semantic Scholar
Open Science Việt Nam
Tài nguyên mở
Tài nguyên mở
Link tạp chí
Sách được tặng
SÁCH MỚI
Năm 2025
Năm 2024
Năm 2023
Năm 2022
Năm 2021
SÁCH THEO NGÀNH
Sách theo ngành
Kế toán
Kinh tế quốc tế
Quản trị kinh doanh
Quản lý nhà hàng và dịch vụ ăn uống
Các tạp chí mở
Sách theo lĩnh vực
Sách theo bộ sưu tập
Sách theo chủ đề
LIÊN KẾT
Liên kết 50 thư viện đại học
Các thư viện ĐH phía Nam
Trung tâm kết nối Tri thức số
Tạp chí Khoa học Việt Nam
Hệ thống văn bản Chính phủ
Nguồn tạp chí mở
SỬ DỤNG
Hướng dẫn tra cứu
Đăng ký thẻ thư viện
Đăng ký đọc sách online
Phòng đa phương tiện
Yêu cầu bổ sung tài liệu
NGHIÊN CỨU
Luật sở hữu trí tuệ
Luật sở hữu trí tuệ 2005
Luật SHTT sửa đổi 2022
Sao chép hợp lý (17/2023/NĐ-CP)
Luật thư viện
Trích dẫn và tiện ích
Trích dẫn hợp lý
Sử dụng hợp pháp
Trích dẫn bằng Zotero
Trích dẫn bằng Zoterobib
Khôi phục trích dẫn
Kiểm tra đạo văn
Phần mềm kiểm tra đạo văn
Liêm chính học thuật
Quy trình kiểm tra đạo văn
Tài nguyên nghiên cứu
Các tạp chí uy tín
Chia sẻ nghiên cứu
Hướng dẫn
Trích dẫn
Trích dẫn bằng Zotero
Hướng dẫn Cơ sở dữ liệu
Kỹ năng khai thác thông tin
Thêm Vào Nhóm
×
Mặc định
Đã thêm
Tên
Tạo
Xem giỏ tài liệu
Tạo nhóm mới
Subscribe
×
Your name
Your email
Tìm toàn văn
Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu:
(-Tất cả-)
Bản in
Tài liệu điện tử
Luận văn - Đồ án TN
Chỉ tìm trong:
(-Tất cả-)
Nhan đề
Tác giả
Ký hiệu phân loại
Nhà xuất bản
Nơi xuất bản
Năm xuất bản
ISBN
ISSN
Chủ đề
91-100 trong số
116
kết quả
Bộ lọc
Tác giả
Hsiang-Chu Pai
(
4
)
Betty P M Chung
(
2
)
Rachel Morley
(
1
)
Timo Kovalainen
(
2
)
Fatma Zehra Genç
(
2
)
Susan Kilroy
(
2
)
Yuan Hu
(
2
)
Wenzhe Hua
(
1
)
Amine Terzi
(
1
)
Ha-Young Park
(
1
)
Xem thêm
Nhà xuất bản
Nurse education today ,
(
116
)
Xem thêm
Bộ sưu tập
NCBI
(
116
)
Xem thêm
Định dạng
Informal learning of ICU new graduate registered nurses: An interpretive phenomenological analysis
Tác giả:
Changying Liu
,
Yan Ma
,
Ying Yang
,
Qing Zhang
Xuất bản:
Scotland
:
Nurse education today
,
2025
Bộ sưu tập:
NCBI
ddc:
711.3
Thêm vào giỏ
Lifelong learning tendencies in primary healthcare workers: A descriptive design
Tác giả:
Esra Boyraz Şeker
,
Nazlı Hacıalioğlu
Xuất bản:
Scotland
:
Nurse education today
,
2025
Bộ sưu tập:
NCBI
ddc:
711.3
Thêm vào giỏ
Experiences of bullying and coping resources in nursing students during clinical placement
Tác giả:
Yufeng Liao
,
Xiangyang Cao
,
Rui Chen
,
Xiao Peng
,
Huan Wang
,
Ronghua Wang
,
Ruixia Xie
Xuất bản:
Scotland
:
Nurse education today
,
2025
Bộ sưu tập:
NCBI
ddc:
798.23
Thêm vào giỏ
Redesigned final year research program for undergraduate nursing students: A mixed-methods study
Tác giả:
Jamie Qiao Xin Ng
,
Emily Neo Kim Ang
,
Wei How Darryl Ang
,
Annelissa Mien Chew Chin
,
Jing Shi Chua
,
Joelle Yan Xin Chua
,
Yong Shian Shawn Goh
,
Lydia Siew Tiang Lau
,
Jessica Raffaella Pereira
,
Liang Shen
,
Shefaly Shorey
,
Kim Kee Toh
,
Suei Nee Wong
Xuất bản:
Scotland
:
Nurse education today
,
2025
Bộ sưu tập:
NCBI
ddc:
353.59
Thêm vào giỏ
A mixed method approach to substantiate quantitative data with qualitative data: Improving clinical judgment in prelicen...
Tác giả:
Lizabeth Reents
Xuất bản:
Scotland
:
Nurse education today
,
2025
Bộ sưu tập:
NCBI
ddc:
394.2667
Thêm vào giỏ
Nurse
lecturers' experiences of working with people with lived experience: A phenomenological study
Tác giả:
Gail Sinfield
,
Sally Goldspink
,
Ceri Wilson
Xuất bản:
Scotland
:
Nurse education today
,
2025
Bộ sưu tập:
NCBI
ddc:
362.25
Thêm vào giỏ
Intensive Care Registered Nurses knowledge, attitudes and perspectives of caring for patients with mental health conditi...
Tác giả:
Claire Wilson
,
Lori J Delaney
,
Catherine Kilgour
Xuất bản:
Scotland
:
Nurse education today
,
2025
Bộ sưu tập:
NCBI
ddc:
637.148
Thêm vào giỏ
Effectiveness of an embedded oral health educational intervention in an undergraduate nursing program: A mixed methods s...
Tác giả:
Jacqueline Rojo
,
Ajesh George
,
Leanne Hunt
,
Lucie M Ramjan
,
Yenna Salamonson
,
Annette Stunden
Xuất bản:
Scotland
:
Nurse education today
,
2025
Bộ sưu tập:
NCBI
ddc:
133.534
Thêm vào giỏ
Efficacy of observational learning on nursing students' learning outcomes in delirium care simulation: A parallel-group ...
Tác giả:
A Ra Shin
,
Young Sook Roh
Xuất bản:
Scotland
:
Nurse education today
,
2025
Bộ sưu tập:
NCBI
ddc:
069.50289
Thêm vào giỏ
Escape rooms as formative knowledge assessment: A quasi-experimental study
Tác giả:
Chaewon Kim
,
Veronica Brewer
,
Fengfeng Ke
Xuất bản:
Scotland
:
Nurse education today
,
2025
Bộ sưu tập:
NCBI
ddc:
616.99
Thêm vào giỏ
Trước
8
9
10
11
12
Tiếp
Truy cập nhanh danh mục
Media
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Sách tham khảo