Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
191-200 trong số 1160 kết quả
Leave or stay? A narrative inquiry of tensions in novice English teachers' professional identity construction at China's...
Tác giả: Xiangchen Zhang
Xuất bản: Switzerland: Frontiers in psychology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  336.3432
 
Narrative approach to understanding compassion: a mixed methods study in a Polish sample
Tác giả: Mariusz Zieba, Mateusz P Zatorski, Natalia E Wójcik
Xuất bản: Switzerland: Frontiers in psychology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  248.8085
 
Exploring the effects of artificial intelligence on student and academic well-being in higher education: a mini-review
Tác giả: Blanka Klimova, Marcel Pikhart
Xuất bản: Switzerland: Frontiers in psychology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  363.1063
 
Correlational research on college students' physical exercise behavior, academic engagement, and self-efficacy
Tác giả: Wei Gao, Jiaxin Chen, Zhi Tu, Ming Li
Xuất bản: Switzerland: Frontiers in psychology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  070.48346
 
The individual determinants of morning dream recall
Tác giả: Valentina Elce, Damiana Bergamo, Giorgia Bontempi, Bianca Pedreschi, Michele Bellesi, Giacomo Handjaras, Giulio Bernardi
Xuất bản: England: Communications psychology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  220.5209
 
Insular-striatal activation during COVID-19 predicts stress reactivity in high-trait anxiety
Tác giả: Shu-Hui Lee, Tai-Li Chou
Xuất bản: Netherlands: Biological psychology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  286.136
 
Suppression of Positive and Negative Emotions and Loneliness among Emerging Adults: A Moderated-Mediation Model of Roman...
Tác giả: Ali Karababa
Xuất bản: United States: The Journal of psychology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  553.453
 
Instrument adaptation for measuring early child language development across multilingual and sociocultural diverse setti...
Tác giả: Heather Brookes, Frenette Southwood, Monicca T Bhuda, Nina Brink, Nomfundo Buthelezi, William Jiyana, F Portia Khumalo, Babalwa Ludidi, Muzi Matfunjwa, Lufuno Miriri, Nomsa Skosana, Martin Mössmer, Patricia Makaure, Michelle J White, Carmen Coetsee, Sefela L Yalala, Helena Kruger, Mikateko Ndhambi, Sibusiso Ndlangamandla
Xuất bản: United States: Developmental psychology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  306.882
 
Maternal elaboration and children's episodic memory accuracy: A double-edged sword?
Tác giả: Monica Lawson, Lillian Rodriguez Steen, Kamala London, Tori Holland, Katherine Gorelik, Sara Ferguson
Xuất bản: United States: Developmental psychology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  069.0687
 
A key to innovation: When do children begin to recognize and manufacture solutions to future problems?
Tác giả: Zoe Ockerby, Jonathan Redshaw, Thomas Suddendorf
Xuất bản: United States: Developmental psychology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  363.7387
 

Truy cập nhanh danh mục