Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
681-690 trong số 838 kết quả
Tổ chức tự học phân môn "xướng âm 1" cho sinh viên ngành âm nhạc
Tác giả: Thị Thu Nguyễn
Xuất bản: Khoa học Quản lý Giáo dục , 2022
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Bồi dưỡng sinh viên vận dụng xác suất thống kê trong định hướng nghề nghiệp
Tác giả: Thị Hương Lê
Xuất bản: Tạp chí Quản lý Giáo dục , 2020
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Nghiên cứu sự gắn kết của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Thủy lợi với nhà trường
Tác giả: Phạm Thị Hải Yến
Xuất bản: Tạp chí Quản lý Giáo dục , 2023
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370.1
 
Dạy học hát cho học sinh lớp 1 Trường Tiểu học Yết Kiêu quận Hà Đông, thành phố Hà Nội
Tác giả: Nguyễn Thị Kiều Chinh
Xuất bản: Tạp chí Quản lý Giáo dục , 2023
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Nâng cao mức độ sử dụng phong cách lãnh đạo phụng sự của hiệu trưởng trường phổ thông
Tác giả: Lê Khánh Vân
Xuất bản: Khoa học Quản lý Giáo dục , 2022
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370.1
 
Phát triển đội ngũ giảng viên các trường cao đẳng theo tiếp cận năng lực
Tác giả: Hoàng Minh Hải
Xuất bản: Tạp chí Quản lý Giáo dục , 2020
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Giải pháp quản trị tài sản trí tuệ tại trường Đại học
Tác giả: Thị Thanh Tâm Lê, Đình Thái Hoàng
Xuất bản: Khoa học quản lý Giáo dục , 2021
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370.1
 
Vận dụng phương pháp giảng dạy trải nghiệm ở trường đại học theo mô hình của David Kolb
Tác giả: Văn Thuầ Nguyễn
Xuất bản: Khoa học Quản lý Giáo dục , 2022
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Một số kỹ thuật tạo động lực để nâng cao khả năng nói tiếng Anh của người học
Tác giả: Thị Xuân Hằng Trần
Xuất bản: Tạp chí Quản lý Giáo dục , 2020
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Phát triển năng lực lập trình IoT cho sinh viên ngành công nghệ thông tin trường đại học, cao đẳng
Tác giả: Bình Giang Trần, Thị Minh Thanh Đào
Xuất bản: Tạp chí Quản lý Giáo dục , 2020
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 

Truy cập nhanh danh mục