Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
141-150 trong số 1579 kết quả
Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên khoa Lịch sử trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Tác giả: Thị Thế Bình Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí Giáo dục , 2010
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  469.8
 
THỰC TRẠNG VÀ ĐỊNH HƯỚNG XÁC ĐỊNH MÔ HÌNH THỰC TẬP CỦA SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH QUẢN LÍ GIÁO DỤC TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI
Tác giả: Thị Quỳnh Vũ
Xuất bản: Tạp chí Khoa học - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội: Khoa học Giáo dục , 2020
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc: 
 
Rèn luyện nghiệp vụ khoa toán tin trường đại học sư phạm hà nội-yêu cầu, thực tiễn, giải pháp
Tác giả: Cẩm Thơ Chu
Xuất bản: Tạp chí Giáo dục , 2014
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  010.7
 
VẬN DỤNG TRI THỨC HÁN NÔM TRONG ĐÀO TẠO DẠY HỌC MỞ RỘNG VỐN TỪ CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM TIỂU HỌC: KHẢO SÁT GỐC TỪ HÁN VIỆT PHẦN MỞ RỘNG VỐN TỪ, SÁCH GIÁO
Tác giả: Diệu Linh Phùng
Xuất bản: Tạp chí Khoa học - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội: Khoa học Giáo dục , 2020
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc: 
 
Nhu cầu hỗ trợ về công tác xã hội của người bệnh nội trú tại Viện Y Dược học Dân tộc thành phố Hồ Chí Minh
Tác giả: Thanh Huyền Đỗ, Tiến Nam Phạm
Xuất bản: Tạp chí Khoa học trường Đại học Sư phạm Hà Nội , 2022
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  362
 
Sử dụng các bài kiểm tra để tăng cường mối tương tác trong các bài tập toán cho sinh viên khoa toán, trường đại học sư phạm hà nội
Tác giả: Phuong Chi Nguyen
Xuất bản: Tạp chí Khoa học , 2011
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  512.7
 
Sử dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực trong tổ chức thảo luận nhóm - Nghiên cứu trường hợp dạy học môn chuyên đề chủ nghĩa xã hội khoa học
Tác giả: Thị Vân Anh Lê
Xuất bản: Tạp chí Khoa học trường Đại học Sư phạm Hà Nội , 2020
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
TRONG KỸ THUẬT ĐA BÓNG BẰNG LÒNG BÀN CHÂN CỦA NAM SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI 2
Tác giả: Minh Diu Khoa Hà
Xuất bản: Tạp chí Khoa học và Đào tạo Thể thao , 2024
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc: 
 
Xây dựng văn hóa nhà trường theo tiếp cận tổ chức học tập
Tác giả: Thị Minh Nguyệt Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội , 2015
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  371.2
 
Nhu cầu tham vấn tâm lý học đường của học sinh trung học cơ sở và những vấn đề khác nhau
Tác giả: Thanh Bình Phạm
Xuất bản: Tạp chí Khoa học (Trường Đại học Sư phạm Hà Nội , 2014
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370.15
 

Truy cập nhanh danh mục