Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
71-80 trong số 694 kết quả
Xây dựng bài tập tình huống về giao tiếp sư phạm và vai trò của nó trong đào tạo giáo viên
Tác giả: Thị Ngọc Thanh Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí Khoa học (Trường Đại học Sư phạm Hà Nội , 2014
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  611.077
 
Quy hoạch đội ngũ cán bộ trường đại học sư phạm hà nội đến năm 2012
Tác giả: Văn Khôi Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí Khoa học , 2009
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  021.2
 
Phát triển ngôn ngữ cho trẻ khiếm thính thông qua hoạt động khám phát khoa học ở trường mầm non
Tác giả: Thị Lâm Bùi, Ánh Ngọc Bùi
Xuất bản: Tạp chí khoa học (đại học sư phạm hà nội , 2017
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  371.9
 
Thực trạng cơ sở vật chất phục vụ đào tạo ở trường đại học sư phạm hà nội
Tác giả: Xuân Tuyển Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí khoa học , 2014
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Trí tuệ cảm xúc của sinh viên trường đại học sư phạm hà nội
Tác giả: Trọng Nam Phan
Xuất bản: Tạp chí khoa học giáo dục , 2011
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Đánh giá kỹ năng dạy học của sinh viên đại học Sư phạm theo Rubric đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018
Tác giả: Thúy Giang Trịnh, Quốc Khánh Mai, Nam Phương Nguyễn, Thành Trung Nguyễn, Vinh Quang Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí Khoa học trường Đại học Sư phạm Hà Nội , 2020
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Định hướng hình thành năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên sư phạm
Tác giả: Thị Hằng Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí Khoa học (Trường Đại học Sư phạm Hà Nội , 2014
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  153.35
 
Những tri thức cần thiết cho giáo viên toán để dạy học nội dung vectơ ở bậc trung học phổ thông
Tác giả: Cường Trần
Xuất bản: Tạp chí Khoa học trường Đại học Sư phạm Hà Nội , 2020
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Bồi dưỡng kỹ năng thiết kế kế hoạch bài dạy cho sinh viên sư phạm ngành giáo dục công dân nhằm đáp ứng yêu cầu của chương trình phổ thông 2018
Tác giả: Thị Thu Hà Lưu
Xuất bản: Tạp chí Khoa học trường Đại học Sư phạm Hà Nội , 2022
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Nghiên cứu mô hình giáo dục STEMtrong đào tạo giáo viên của trường Đại học Thủ đô Hà Nội
Tác giả: Hồng Cường Đỗ, Thị Thuần Nguyễn, Ngọc Sơn Phạm, Việt Quỳnh Phạm, Thị Hồng The Phan
Xuất bản: Tạp chí Khoa học trường Đại học Thủ đô Hà Nội , 2021
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 

Truy cập nhanh danh mục