Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
111-120 trong số 2965 kết quả
Một số vấn đề cơ bản về chương trình và sách giáo khoa lịch sử lớp 12 trung học phổ thông
Tác giả: Ngọc Liên Phan, Thị Ngọc Anh Vũ
Xuất bản: Tạp chí giáo dục , 2008
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học của giảng viên nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đại học hiện nay
Tác giả: Tuấn Lê Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí giáo dục , 2015
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Rèn l uyện cho sinh viên kĩ năng tổ chức học sinh làm việc với sách giáo khoa trong dạy học ở trường phổ thông
Tác giả: Thị Hà Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí giáo dục , 2007
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục đào tạo, khoa học và công nghệ, phát triển nguồn nhân lực
Tác giả:
Xuất bản: Tạp chí giáo dục , 2008
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Nhận thức mới về sự kiện thành lập đảng cộng sản việt nam trong sách giáo khoa lịch sử 12 qua văn kiện đảng
Tác giả: Hồng Thái Đỗ
Xuất bản: Tạp chí giáo dục , 2010
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Gợi ý cách sử dụng một số lược đồ về lịch sử thế giới hiện đại trong sách giáo khoa lịch sử 11
Tác giả: Phi Ngọ Tường
Xuất bản: Tạp chí Giáo dục , 2009
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  641.593
 
Biện pháp tổ chức học sinh diễn đạt nội dung sách giáo khoa trong dạy học sinh học ở trung học phổ thông
Tác giả: Duân Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí Giáo dục , 2009
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  570.78
 
Phát huy tính tích cực của học sinh khi học thơ chữ tình trung đại qua hoạt động làm việc với sách giáo khoa
Tác giả: Thị Phương Thảo Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí Giáo dục , 2009
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  831.033
 
Phương pháp hướng dẫn học sinh đọc sách giáo khoa trong dạy học địa lí 10 nhằm mang lại hiệu quả dạy học
Tác giả: Thị Hoà Đậu, Thị Phượng Trần
Xuất bản: Tạp chí Giáo dục , 2011
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  910.01
 
Một số biện pháp sử dụng bản đồ giáo khoa lịch sử theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh
Tác giả: Phùng Tám Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí Giáo dục , 2011
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  372.89
 

Truy cập nhanh danh mục