Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
401-410 trong số 618 kết quả
Thực trạng và giải pháp liên kết đào tạo đại học theo hình thức vừa làm vừa học ở Trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Trị
Tác giả: Đình Hoàng Trương
Xuất bản: Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam , 2020
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc: 
 
Sức khỏe tâm thần của học sinh tiểu học tại Hà Nội: Thực trạng và khuyến nghị = Mental health of hanoi primary school pupils: Current status and recommendations
Tác giả: Thị Phương Thức Phạm, Thị Thao Bùi, Thị Hương Giang Phan
Xuất bản: Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam , 2024
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  610
 
Hình thành năng lực xây dựng môi trường vui chơi của trẻ mẫu giáo cho sinh viên sư phạm mầm non Trường Đại học Thủ đô Hà Nội qua hoạt động rèn luyện nghiệp
Tác giả: Thị Thu Hường Lại
Xuất bản: Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam , 2022
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  372
 
Biện pháp nhằm thúc đẩy khả năng đọc viết ban đầu cho trẻ mẫu giáo
Tác giả: Thị Thanh Thảo Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam , 2022
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Cách tiếp cận lịch sử văn học của vũ ngọc phan trong nhà văn hiện đại
Tác giả: Văn Tông Nguyễn, Thất Dụng Tôn
Xuất bản: Tạp chí Khoa học & Giáo dục , 2014
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  869.909
 
Phát triển mô hình trường cao đẳng cộng đồng ở việt nam - thành tựu, khó khăn và triển vọng
Tác giả: Huy Vị Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí khoa học giáo dục , 2009
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Mô phỏng một bài kiểm tra thích nghi trên máy tính thông qua phần mềm R
Tác giả: Quỳnh Giang Nguyễn, Thái Hưng Lê
Xuất bản: Tạp chí khoa học giáo dục Việt Nam , 2018
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  003.3
 
Hoạt động xây dựng văn hóa ứng xử ở trường phổ thông
Tác giả: Thị Thúy Dung Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí khoa học giáo dục việt nam , 2020
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Thực trạng đánh giá mức độ phát triển năng lực thích ứng với cuộc sống cho học sinh trong tổ chức hoạt động trải nghiệm theo chủ đề ở tiểu học
Tác giả: Thị Thu Thảo Phạm
Xuất bản: Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam , 2022
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370.1
 
Bồi dưỡng tư duy máy tính cho học sinh lớp 11 trong dạy học chủ đề dãy số = Fostering computational thinking for 11th grade students in teaching number sequences
Tác giả: Thị Nga Nguyễn, Thị Thu Ngân Đỗ
Xuất bản: Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam , 2024
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 

Truy cập nhanh danh mục