Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
261-270 trong số 947 kết quả
Văn học thiếu nhi với việc giáo dục trẻ em hôm nay (trường hợp sáng tác của Võ Diệu Thanh và Văn Thành Lê)
Tác giả: Thị Hòa Lê, Thị Nga Lê, Thị Hương Tăng
Xuất bản: Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh , 2021
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  801.95
 
Đổi mới kiểm tra, đánh giá nhằm phát triển năng lực tư duy cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
Tác giả: Thị Phương Lan Nhữ
Xuất bản: Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh , 2019
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Hành trình tự khám phá thúc đẩy khả năng giao tiếp quốc tế cho sinh viên đại học
Tác giả: Nhứt Nhựt Tân Trần
Xuất bản: Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh , 2020
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Xây dựng và sử dụng học liệu điện tử theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh THPT ở Tân Uyên, tỉnh Bình Dương
Tác giả: Đồng Châu Thủy Phan, Xuân Đào Mai
Xuất bản: Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh , 2020
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc: 
 
Xây dựng tiêu chí đánh giá năng lực giao tiếp và hợp tác ở trẻ mẫu giáo theo định hướng của chương trình giáo dục phổ thông tổng thể năm 2018
Tác giả: Thị Tuyết Hạnh Trương
Xuất bản: Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh , 2020
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc: 
 
Khảo sát thành phần loài giáp xác đánh bắt ở vùng biển thuộc tỉnh Bình Thuận
Tác giả: Thụy Đông Hòa Trần, Cử Thiện Phạm
Xuất bản: Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh , 2020
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  592
 
Giới thiệu sơ lược về mô hình lập luận của Toulmin
Tác giả: Thị Minh Hải Phạm
Xuất bản: Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh , 2019
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc: 
 
nhân dân cấp tỉnh / Những hàng giậu xanh và tư tưởng mĩ học sinh thái trong thơ ca trung đại Việt Nam
Tác giả: Khoa Diệu An Nguyễn, Anh Thư Đàm
Xuất bản: Nghiên cứu lập pháp, Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh , 20172022
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  895.922
 
Đóng góp của thuyết nhân học trong phân tích thực hành dạy học của giáo viên: Nghiên cứu một trường hợp
Tác giả: Thị Hoài Châu Lê, Thị Minh Đào Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh , 2019
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc: 
 
THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG MÔ HÌNH HÓA TOÁN HỌC TRONG DẠY HỌC QUAN ĐIỂM "XẤP XỈ X" CỦA KHÁI NIỆM GIỚI HẠN HÀM SỐ
Tác giả: Hoài Trung Phạm
Xuất bản: Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh , 2020
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc: 
 

Truy cập nhanh danh mục