Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
391-400 trong số 1056 kết quả
Vận dụng phương pháp học theo góc vào giảng dạy hoá học hữu cơ ở trung học cơ sở
Tác giả:
Xuất bản: Tạp chí thiết bị giáo dục , 2013
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Sử dụng máy vi tính trong dạy học giải quyết vấn đề
Tác giả: Trang Thi Nguyễn, Huy Hoàng Trần
Xuất bản: Tạp chí thiết bị giáo dục , 2011
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Khai thác một số dạng toán số học có quy luật trong giải toán máy tính cầm tay
Tác giả: Trung Hiếu Lê, Thị Bích Thuận Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí thiết bị giáo dục , 2015
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  513.1
 
Quản lý Sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học ở trường trung học cơ sở
Tác giả: Duy Mạnh Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí thiết bị giáo dục , 2015
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  372.1
 
Đánh giá học sinh tiểu học ở quận Bắc Từ Liêm, thành phố Hà Nội theo quy định mới
Tác giả: Thị Thanh Mai Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí thiết bị giáo dục , 2015
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  378.597
 
Nâng cao hiệu quả quản lý của tổ trưởng chuyên môn các trường THPT ở huyện Trần Văn Thời, Tỉ...
Tác giả: Trọng Nam Phan, Văn Sơn Phạm
Xuất bản: Tạp chí thiết bị giáo dục , 2015
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  379.597
 
Quản lý đào tạo nghề tại trường cao đẳng nghề đường sắt trong giai đoạn hiện nay
Tác giả: Ngọc Hoàn Phạm, Quang Sơn Ngô
Xuất bản: Tạp chí thiết bị giáo dục , 2015
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  371.42
 
Sử dụng phương tiện dạy học môn mĩ thuật ở trường trung học cơ sở
Tác giả: Thu Tuấn Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí thiết bị giáo dục , 2015
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  751.4
 
Nâng cao chất lượng đào tạo của các trường trung cấp nghề ở tỉnh Đồng Tháp
Tác giả: Văn Đệ Nguyễn, Viết Nhiều Phùng
Xuất bản: Tạp chí thiết bị giáo dục , 2015
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  378.597
 
Ngăn chặn bạo lực học đường nhìn từ góc độ gia đình
Tác giả: Thị Lý Lại
Xuất bản: Tạp chí thiết bị giáo dục , 2015
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  616.85822
 

Truy cập nhanh danh mục