Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
121-130 trong số 2689 kết quả
Đề xuất mô hình dạy học theo tiếp cận năng lực trong đào tạo giáo viên kĩ thuật
Tác giả: Nguyễn Hữu Hợp
Xuất bản: : Tap chi Giao duc, 2022
Bộ sưu tập: Metadata
ddc:  370
 
Quản lí hoạt động xây dựng văn hóa ứng xử ở trường phổ thông
Tác giả: Mỵ Giang Sơn
Xuất bản: : Tap chi Giao duc, 2020
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học phần "lập trình python để điều khiển robot" cho học...
Tác giả: Quốc Công Dương
Xuất bản: : Tap chi Giao duc, 2022
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Một số biện pháp quản lí hoạt động đánh giá thường xuyên kết quả học tập của học sinh các tru...
Tác giả: Đình Khương Phí, Thùy Dương Lâm
Xuất bản: : Tap chi Giao duc, 2021
Bộ sưu tập: Metadata
ddc:  370.1
 
Thiết kế một số bài tập hỗ trợ dạy học phần văn bản nhật dụng theo định hướng phát triển ...
Tác giả: Thị Thu Hiền Phạm, Thị Hạnh Nguyễn
Xuất bản: : Tap chi Giao duc, 2020
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Sự chuyển đổi giá trị sống của giới trẻ hà nội trong quá trình hội nhập và toàn cầu hóa
Tác giả: Văn Vang Đinh
Xuất bản: : Tap chi Giao duc, 2020
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  301
 
Nâng cao năng lực dạy học phân hóa cho giáo viên đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018
Tác giả: Thị Hằng Nga Nguyễn, Thị Thanh Huyền Trần
Xuất bản: : Tap chi Giao duc, 2020
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
"Dạy văn hoá" tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trong bối cảnh hiện nay
Tác giả: Tất Dong Phạm, Thị Bích Loan Đỗ
Xuất bản: : Tap chi Giao duc, 2020
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Quan hệ đối tác công tư trong giáo dục: các nhân tố rủi ro
Tác giả: Xuân An Nguyễn, Thị Diệp Hoàng, Thị Phương Thúy Lê
Xuất bản: : Tap chi Giao duc, 2020
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370.1
 
Khai thác tri thức bản địa của người khmer ở trà vinh vào dạy học văn học dân gian Khmer
Tác giả: Thị Kiều Tiên Nguyễn
Xuất bản: : Tap chi Giao duc, 2020
Bộ sưu tập: Metadata
ddc:  370
 

Truy cập nhanh danh mục