Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
Tìm được 32 kết quả
Counting Working-Age People with Disabilities : What Current Data Tell Us and Options for Improvement
Tác giả: Andrew J Houtenville, Richard V Burkhauser, David C Stapleton, Robert R Weathers III
Xuất bản: Place of publication not identified: W.E. Upjohn Institute ,
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  362.40973
 
The Economics of Health
Tác giả: Donald J Meyer
Xuất bản: W.E. Upjohn Institute , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Social Security and Pension Reform International Perspectives
Tác giả: Marek Szczepanski, Turner A John
Xuất bản: W.E. Upjohn Institute , 2014
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
What Does the Minimum Wage Do?
Tác giả: Dale Belman, Paul J Wolfson
Xuất bản: W.E. Upjohn Institute , 2014
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Student Loans and the Dynamics of Debt
Tác giả: Brad Hershbein, Kevin M Hollenbeck
Xuất bản: W.E. Upjohn Institute , 2015
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
The Road through the Rust Belt From Preeminence to Decline to Prosperity
Tác giả: William M Bowen
Xuất bản: W.E. Upjohn Institute , 2014
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
How Did Employee Ownership Firms Weather the Last Two Recessions? Employee Ownership, Employment Stability, and Firm Sur...
Tác giả: Fidan Ana Kurtulus, Douglas L Kruse
Xuất bản: W.E. Upjohn Institute , 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Evolving Approaches to the Economics of Public Policy Views of Award-Winning Economists
Tác giả: Jean Kimmel
Xuất bản: W.E. Upjohn Institute , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
The Political Economy of Good Governance
Tác giả: Sisay Asefa, Wei-Chiao Huang
Xuất bản: W.E. Upjohn Institute , 2015
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Counting Working-Age People with Disabilities : What Current Data Tell Us and Options for Improvement
Tác giả:
Xuất bản: Place of publication not identified: W.E. Upjohn Institute ,
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 
1 2 3 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục