The Role and Impact of Public-Private Partnerships in Education
	Tác giả: Felipe Barrera-Osorio
	Xuất bản: World Bank , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  379.3  Thêm vào giỏ

Predictive Ability of the Academic Research Consortium High Bleeding Risk Criteria in Patients Undergoing Percutaneous Coronary Intervention According to Body Mass Index
	Tác giả: Michael Gao, Alessandro Spirito, Parasuram Melarcode Krishnamoorthy, Annapoorna Kini, George Dangas, Samin K Sharma, Roxana Mehran, Samantha Sartori, Birgit Vogel, Mauro Gitto, Angelo Oliva, Kenneth F Smith, Joseph Sweeny, Prakash Krishnan, Pedro Moreno
	Xuất bản: United States: Catheterization and cardiovascular interventions : official journal of the Society for Cardiac Angiography & Interventions , 2025
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  615.375  Thêm vào giỏ

Prognostic value of the Global Leadership Initiative on Malnutrition criteria including systemic inflammation in patients with advanced cancer
	Tác giả: Bruna M M Rocha, Josh McGovern, Carlos E Paiva, Ross D Dolan, Bianca S R Paiva, Daniel D Preto, Barry J Laird, Yara C P Maia, Donald C McMillan
	Xuất bản: England: The British journal of nutrition , 2025
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  299.932  Thêm vào giỏ

Predictors and Prognostic Effects of Perioperative Myocardial Injury After Transcatheter Aortic Valve Replacement According to VARC-3 Criteria
	Tác giả: Xiangming Hu, Zhenyan Zhao, Moyang Wang, Yongjian Wu, Can Wang, Dejing Feng, Yang Chen, Guannan Niu, Zheng Zhou, Hongliang Zhang, Zhe Li, Yunqing Ye
	Xuất bản: New Zealand: Clinical interventions in aging , 2025
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  363.737  Thêm vào giỏ

Analysis of 67,975 Emergency Deployments in a Major German City - Criteria for More Efficient Dispatching of Emergency Physicians
	Tác giả: Yacin Keller, Anne Schrimpf, André Gries
	Xuất bản: England: Prehospital emergency care , 2025
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  621.3851  Thêm vào giỏ

School-Based Management, School Decision-Making and Education Outcomes in Indonesian Primary Schools
	Tác giả: Dandan Chen
	Xuất bản: , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  372.11  Thêm vào giỏ

System Approach for Better Education Results (SABER) : What Matters Most in Teacher Policies? A Framework for Building a...
	Tác giả:
	Xuất bản: Washington, DC , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  371.4  Thêm vào giỏ

What Matters Most for Teacher Policies : A Framework Paper
	Tác giả:
	Xuất bản: Washington, DC , 2014
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  160.1  Thêm vào giỏ

Critical interventions, diagnosis, and mortality in children treated by a physician-manned mobile emergency care unit
	Tác giả: Alexandra Claire McKenzie, Mads Belger Risom, Jens-Jakob Kjer Møller, Johan Mikkelsen, Sarah Friis Skole-Sørensen, Vibe Maria Laden Nielsen, Nicola Groes Clausen, Søren Mikkelsen
	Xuất bản: England: Scandinavian journal of trauma, resuscitation and emergency medicine , 2025
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  346.04344  Thêm vào giỏ

Disseminating and Using Student Assessment Information in Jordan
	Tác giả: Osamha Obeidat
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2014
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  001.2  Thêm vào giỏ