Integrating Information Literacy Into the Higher Education Curriculum : Practical Models for Transformation
	Tác giả: Ilene F Rockman
	Xuất bản: San Francisco: Jossey-Bass , 2004
	Bộ sưu tập: Công nghệ thông tin
	Bản in ddc:  028.7  Thêm vào giỏ

Academic Integrity Within the Medical Curriculum in the Age of Generative Artificial Intelligence
	Tác giả: Kldiashvili Ekaterina, Mamiseishvili Ana, Zarnadze Maia
	Xuất bản: United States: Health science reports , 2025
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  553.453  Thêm vào giỏ

Leadership for Psychologists in Academic Health Centers (L-PAHC): Establishing a Leadership Conference Curriculum
	Tác giả: Wendy L Ward, Sunnye Mayes, Philip J Fizur, William Robiner
	Xuất bản: United States: Journal of clinical psychology in medical settings , 2025
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  133.5266  Thêm vào giỏ

Applied Pedagogies for Higher Education : Real World Learning and Innovation across the Curriculum
	Tác giả: Dawn A Morley, Md Golam Jamil, Md Golam Jamil, Dawn A Morley
	Xuất bản: Bristol,UK: Springer Nature , 2021
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:  378.015  Thêm vào giỏ

Measuring the Gap : Female Education in Sub-Saharan Africa
	Tác giả: Teresa Hartnett
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  020.96  Thêm vào giỏ

Tools of chemistry education research
	Tác giả: Diane Bunce, Renèe Cole
	Xuất bản: ,
	Bộ sưu tập: Khoa học tự nhiên
	eBook (pdf) ddc:  540.71  Thêm vào giỏ

Does Poverty Research in Russia Follow the Scientific Method?
	Tác giả: Michael Lokshin
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  891.74  Thêm vào giỏ

Instructional Time Loss in Developing Countries
	Tác giả: Helen Abadzi
	Xuất bản: World Bank , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  330.91  Thêm vào giỏ

Can Entrepreneurship Training Improve Work Opportunities for College Graduates?
	Tác giả:
	Xuất bản: Washington, DC , 2014
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  338.64  Thêm vào giỏ

Journal of Perspectives in Applied Academic Practice
	Tác giả:
	Xuất bản: Edinburgh Napier University in collaboration with Aston University, the Universities of Dundee and Auckland , 2016
	Bộ sưu tập: Báo giấy
	ddc:   Thêm vào giỏ