Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
11-20 trong số 21 kết quả
Developing the Enabling Context for Student Assessment in Chile, Updated Edition
Tác giả: María-José Ramírez
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2014
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  016.98
 
Measuring Beginner Reading Skills : An Empirical Evaluation of Alternative Instruments and their Potential Use for Policymaking and Accountability in Peru
Tác giả: Ines Kudo
Xuất bản: , 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  372.48
 
School Access, Resources, and Learning Outcomes
Tác giả: Leopold Sarr
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  001.2
 
Using Low-Cost Private Schools to Fill the Education Gap
Tác giả:
Xuất bản: Washington, DC , 2015
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  379.3
 
Reading peer review : PLOS ONE and institutional change in academia
Tác giả: Martin Paul Eve
Xuất bản: Cambridge: Cambridge University Press , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  001.4
 
A big apple for educators : New York City's experiment with schoolwide performance bonuses : final evaluation report
Tác giả: Julie A Marsh
Xuất bản: Santa Monica, CA: Rand , 2011.
Bộ sưu tập: Xã hội, Kinh tế, Luật
eBook (pdf)
ddc:  371.1009747
 
Reconocimiento y Revalidación en Chile de Títulos Obtenidos en el Extranjero
Tác giả:
Xuất bản: Washington, DC , 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  581.98
 
How to survive peer review
Tác giả: Elizabeth Wager, Fiona Godlee, Tom Jefferson
Xuất bản: London: BMJ , 2002
Bộ sưu tập: Văn học
eBook (pdf)
ddc:  808.066
 
Classroom assessment : concepts and applications
Tác giả: Peter W Airasian, Michael K Russell
Xuất bản: Boston: McGraw-Hill Higher Education , 2008
Bộ sưu tập: Xã hội, Kinh tế, Luật
Bản in
ddc:  371.260973
 
New Models of Higher Education Unbundled, Rebundled, Customized, and DIY
Tác giả: Aaron M Brower, Ryan Specht-Boardman
Xuất bản: Hershey PA, USA: IGI Global , 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 

Truy cập nhanh danh mục