From Schooling Access to Learning Outcomes, An Unfinished Agenda : An Evaluation of World Bank Support to Primary Education
	Tác giả:
	Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  372.2  Thêm vào giỏ

Equity in Enrolment and Completion in Elementary Schooling in India : Evidence from Recent Household Surveys
	Tác giả:
	Xuất bản: Washington, DC , 2014
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  372.2  Thêm vào giỏ

Schools Count : World Bank Project Designs and the Quality of African Primary Education
	Tác giả: Ward Heneveld
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  372.2  Thêm vào giỏ

Education in Sierra Leone : Present Challenges, Future Opportunities
	Tác giả:
	Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  966.4  Thêm vào giỏ

Results in the Latin America and Caribbean Region 2013, Volume 2
	Tác giả:
	Xuất bản: Washington, DC , 2014
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  641.59  Thêm vào giỏ

Nepal Student Assessment : SABER Country Report 2012
	Tác giả:
	Xuất bản: , 2014
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  915.49  Thêm vào giỏ

Can Free Provision Reduce Demand for Public Services? Evidence from Kenyan Education
	Tác giả: Tessa Bold
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2014
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  379.3  Thêm vào giỏ

Primary and Secondary Education During Covid-19 : Disruptions to Educational Opportunity During a Pandemic
	Tác giả: Fernando M Reimers, Fernando M Reimers
	Xuất bản: Cham, Switzerland: Springer Nature , 2022
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:  371.35  Thêm vào giỏ