Girls and Schools in Sub-Saharan Africa : From Analysis to Action
	Tác giả:
	Xuất bản: Washington, DC , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  020.96  Thêm vào giỏ

Within-School Tracking in South Korea : An Analysis Using Pisa 2003
	Tác giả: Kevin Macdonald
	Xuất bản: , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  021.3  Thêm vào giỏ

The Role of Nongovernmental Organizations in Primary Education : A Study of Six NGOs in India
	Tác giả: Shanti Jagannathan
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2014
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  372.1  Thêm vào giỏ

How to Speed up Arabic Literacy for Lower-Income Students?
	Tác giả: Helen Abadzi
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2017
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  892.74  Thêm vào giỏ

The Nuts and Bolts of Designing and Implementing Training Programs in Developing Countries
	Tác giả: Thomas P McArdle
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2013
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  371  Thêm vào giỏ

From Schooling Access to Learning Outcomes, An Unfinished Agenda : An Evaluation of World Bank Support to Primary Educat...
	Tác giả:
	Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  372.2  Thêm vào giỏ

Cash or Condition? Evidence from a Cash Transfer Experiment
	Tác giả: Sarah Baird
	Xuất bản: , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  332.46  Thêm vào giỏ

Incentives to Learn
	Tác giả: Michael Kremer
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  001.2  Thêm vào giỏ

Egypt : Inequality of Opportunity in Education
	Tác giả: Lire Ersado
	Xuất bản: World Bank Group, Washington, DC , 2014
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  962  Thêm vào giỏ