Charter School Entry and School Choice
	Tác giả: Grigory Kosenok
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2015
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  379.3  Thêm vào giỏ

Schools, Students, and Teachers in Lebanon
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2022
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  974.81  Thêm vào giỏ

Improving Learning in Uganda, Volume III : School-based Management, Policy and Functionality
	Tác giả: Innocent Mulindwa Najjumba
	Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2013
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  021.3  Thêm vào giỏ

Education Quality and Opportunities for Skills Development in Albania : An Analysis of PISA 2000-2012 Results
	Tác giả:
	Xuất bản: Washington, DC , 2014
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  001.2  Thêm vào giỏ

Findings from the Bhutan Learning Quality Survey
	Tác giả:
	Xuất bản: Washington, DC , 2014
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  828.99  Thêm vào giỏ

China Financial Sector Assessment
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2017
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  609.51  Thêm vào giỏ

Assessing Drought Hazard and Risk
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  551.57  Thêm vào giỏ

Eswatini Education Sector Analysis 2021
	Tác giả:
	Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2021
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  020.71  Thêm vào giỏ

Identification for Development (ID4D)
	Tác giả:
	Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2024
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  003.1  Thêm vào giỏ

Accelerating Progress Towards Universal Health Coverage (UHC) in Uzbekistan
	Tác giả: M Ahmedov
	Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2025
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  958.7  Thêm vào giỏ