Madrasas and NGOs : Complements or Substitutes? Non-State Providers and Growth in Female Education in Bangladesh
	Tác giả: Mohammad Niaz Asadullah
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  641.59  Thêm vào giỏ

Efficient Learning for the Poor : Insights from the Frontier of Cognitive Neuroscience
	Tác giả: Helen Abadzi
	Xuất bản: Washington, DC : World Bank , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  153.1  Thêm vào giỏ

Delivering Service Indicators in Education and Health in Africa : A Proposal
	Tác giả: Tessa Bold
	Xuất bản: , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  016.96  Thêm vào giỏ

Gender-Based Differences Among Entrepreneurs and Workers in Lebanon
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  974.81  Thêm vào giỏ

Lebanon : Teachers
	Tác giả:
	Xuất bản: Washington, DC , 2014
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  974.81  Thêm vào giỏ

The Fiscal Cost of Weak Governance
	Tác giả: Karthik Muralidharan
	Xuất bản: Elsevier , 2018
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  339.52  Thêm vào giỏ

Tracking Basic Education Expenditure in Yemen : Analyses of Public Resource Management and Teacher Absenteeism
	Tác giả:
	Xuất bản: Washington, DC , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  190.7  Thêm vào giỏ

Assessing Public Expenditure on Health from a Fiscal Space Perspective
	Tác giả: Ajay Tandon
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2013
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  353.6  Thêm vào giỏ

Decomposing the Increase in TIMSS Scores in Ghana : 2003-2007
	Tác giả: Chris Sakellariou
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  966.7  Thêm vào giỏ

Gender Equity in Junior and Senior Secondary Education in Sub-Saharan Africa
	Tác giả: Esi Sutherland-Addy
	Xuất bản: Washington, DC : World Bank , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  581.96  Thêm vào giỏ