Can Information Campaigns Spark Local Participation and Improve Outcomes? A Study of Primary Education in Uttar Pradesh,...
	Tác giả: Abhijit Banerjee
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  372.1  Thêm vào giỏ

Rethinking School Feeding Social Safety Nets, Child Development, and the Education Sector
	Tác giả: Carmen Burbano
	Xuất bản: World Bank , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  362.9  Thêm vào giỏ

Abstract Mathematical Cognition
	Tác giả: Philippe Chassy, Wolfgang Grodd
	Xuất bản: Frontiers Media SA , 2016
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:  510.1  Thêm vào giỏ

Making up numbers [electronic resource] : a history of invention in mathematics
	Tác giả: Ekkehard Kopp
	Xuất bản: Cambridge: Open Book Publishers , 2020
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  510.9  Thêm vào giỏ

Working toward Better Pay : Earning Dynamics in Ghana and Tanzania
	Tác giả: Paolo Falco
	Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2014
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  320.96  Thêm vào giỏ

How Do Ex Ante Simulations Compare with Ex Post Evaluations? Evidence from the Impact of Conditional Cash Transfer Progr...
	Tác giả: Phillippe Leite
	Xuất bản: , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  330.15  Thêm vào giỏ

Do School Feeding Programs Help Children?
	Tác giả:
	Xuất bản: Washington, DC , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  371.71  Thêm vào giỏ

The Use and Misuse of Computers in Education : Evidence from a Randomized Experiment in Colombia
	Tác giả: Felipe Barrera-Osorio
	Xuất bản: , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  372.13  Thêm vào giỏ

Improving Learning Outcomes in South Asia
	Tác giả: Salman Asim
	Xuất bản: Published by Oxford University Press on behalf of the World Bank , 2018
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  609.54  Thêm vào giỏ

Inequality Convergence
	Tác giả: Martin Ravallion
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2014
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  339.22  Thêm vào giỏ