Facility Readiness Assessment for Maternal Immunization: Results of Field Testing in Kenya and Bangladesh
	Tác giả: Lisa Noguchi, Rosemary Njogu, Christopher Morgan, Samiha Yunus, Mark Kabue, Setara Rahman, Klara Annibal, Ruth A Karron
	Xuất bản: United States: The Pediatric infectious disease journal , 2025
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  577  Thêm vào giỏ

Psychometric Framework for Modeling Parental Involvement and Reading Literacy
	Tác giả: Annemiek Punter, Cees A W Glas, Martina R M Meelissen
	Xuất bản: Cham: Springer Nature , 2015
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:  371.26  Thêm vào giỏ

Hình thức kiểm tra, đánh giá trực tuyến trong các lớp học tiếng Anh tại các trường cao đẳng và đại học=Online testing and assessment in English classes at colleges
	Tác giả: Thị Thanh Bằng Nguyễn, Thị Huyền Đỗ
	Xuất bản: Tạp chí Khoa học Xã hội Việt Nam , 2024
	Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
	eBook (pdf) ddc:   Thêm vào giỏ

Qualitative assessment of the scale-up of COVID-19 testing network in Armenia: turning adversities into opportunities
	Tác giả: Zaruhi Grigoryan, Varduhi Hayrumyan, Serine Sahakyan, Varduhi Petrosyan, Arusyak Harutyunyan
	Xuất bản: England: BMC public health , 2025
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  577  Thêm vào giỏ

Quantitative assessment of lumbar dural mater pulsations using granger causality testing for spinal dynamics
	Tác giả: Ryohei Kasai, Kazuma Bando, Noritaka Suzuki, Kosuke Takeda, Satoshi Maki, Takeo Furuya, Toshiaki Kotani, Shinnosuke Hirata, Seiji Ohtori, Sumihisa Orita, Kazuhide Inage, Yawara Eguchi, Miyako Narita, Yasuhiro Shiga, Masahiro Inoue, Soichiro Tokeshi, Kohei Okuyama, Shuhei Ohyama
	Xuất bản: England: Scientific reports , 2025
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  621.374  Thêm vào giỏ

External quality assessment of the manual tilt tube technique for prothrombin time testing: a report from the IFCC-SSC/ISTH Working Group on the Standardization of PT/INR
	Tác giả: Claudia van Rijn, Charmane Abdoel, Shanti Baktawar, Michelle Bryant, Marigrazia Clerici, Christa M Cobbaert, Petra Herbel, Anja Jünschke, Steve Kitchen, Piet Meijer, Erica Scalambrino, Anne Stavelin, Antonius M H P van den Besselaar
	Xuất bản: Germany: Clinical chemistry and laboratory medicine , 2025
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  025.3436  Thêm vào giỏ

Nhận thức và thực trạng về kiểm tra, đánh giá trong dạy học của giáo viên tiếng Anh = Awareness and current situation of testing and assessment in teaching of English teachers
	Tác giả: Việt Hùng Nguyễn
	Xuất bản: Tạp chí Giáo dục , 2024
	Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
	eBook (pdf) ddc:  370  Thêm vào giỏ

Assessment of simultaneous IgM, IgG avidity, and IgA testing in diagnosis of acute toxoplasmosis in pregnant women: a systematic review and meta-analysis study
	Tác giả: Mostafa Tork, Sargis A Aghayan, Somayeh Ahmadi, Hossein Asgarian-Omran, Bahareh Basirpour, Ahmad Daryani, Fatemeh Ghasemzadeh, Shirzad Gholami, Seyed Abdollah Hosseini, Mitra Sadeghi, Shahabeddin Sarvi
	Xuất bản: England: BMC pregnancy and childbirth , 2025
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  577  Thêm vào giỏ

Prospective Assessment of Penicillin Allergy (PAPA): Evaluating the performance of penicillin allergy testing and post-delabelling outcomes among Hong Kong Chinese
	Tác giả: Tin Sum Li, Harris K S Hui, Andy Ka Chun Kan, Maegan H Y Yeung, Jane C Y Wong, Valerie Chiang, Philip Hei Li
	Xuất bản: Thailand: Asian Pacific journal of allergy and immunology , 2025
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  577  Thêm vào giỏ

Behavioral tests for the assessment of social hierarchy in mice
	Tác giả: Hao Zheng, Dantong Chen, Ziyi Li, Hongwei Sun, Lin Sun, Meng Yuan, Zhenkun Zhang, Zilong Zhong, Xiaoping Zhou, Guohui Zhu
	Xuất bản: Switzerland: Frontiers in behavioral neuroscience , 2025
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  577  Thêm vào giỏ