Making Education Spending Count for the Children of Autonomous Muslim Region of Mindanao
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2015
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  297.7  Thêm vào giỏ

Are the Children of Uneducated Farmers Doubly Disadvantaged?
	Tác giả: M Shahe Emran
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2015
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  371.96  Thêm vào giỏ

Bringing the School to the Children : Shortening the Path to EFA
	Tác giả: Douglas Lehman
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  155.42  Thêm vào giỏ

The Impact of the Indonesian Financial Crisis on Children : Data from 100 Villages Survey
	Tác giả: Lisa A Cameron
	Xuất bản: World Bank, Washington, D.C , 2013
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  959.8  Thêm vào giỏ

Successful Education Reform : Lessons from Poland
	Tác giả: Sara Bin Mahfooz
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  891.85  Thêm vào giỏ

Quality Education for the World We Want
	Tác giả: Jim Yong Kim
	Xuất bản: , 2016
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  370.11  Thêm vào giỏ

Why Does the Productivity of Education Vary across Individuals in Egypt? Firm Size, Gender, and Access to Technology as Sources of Heterogeneity in Returns to Education
	Tác giả: Karim Badr
	Xuất bản: , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  649.5  Thêm vào giỏ

Education Quality and Opportunities for Skills Development in Albania : An Analysis of PISA 2000-2012 Results
	Tác giả:
	Xuất bản: Washington, DC , 2014
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  001.2  Thêm vào giỏ

Can Information Campaigns Spark Local Participation and Improve Outcomes? A Study of Primary Education in Uttar Pradesh, India
	Tác giả: Abhijit Banerjee
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  372.1  Thêm vào giỏ

Prova Brasil : Building a Framework to Promote Measurable Progress in Learning Outcomes
	Tác giả: Suhas Parandekar
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  020.98  Thêm vào giỏ