Vietnam English
Đăng nhập
 Thông tin tài khoản  Đăng xuất
0
Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
11-20 trong số 56 kết quả
Families, Schools, and Primary-School Learning : Evidence for Argentina and Colombia in an International Perspective
Tác giả: Thomas Fuchs
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  016.98
 Thêm vào giỏ
 
iMENA - Learning from the Innovation Policy Experience in Eastern Europe, Korea and Turkey
Tác giả: Rimal Kacem
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2013
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  949.6
 Thêm vào giỏ
 
Great Teachers : How to Raise Student Learning in Latin America and the Caribbean--Overview
Tác giả: Javier Luque
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2014
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  641.59
 Thêm vào giỏ
 
Quality Early Learning
Tác giả: Magdalena Bendini
Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  155.42
 Thêm vào giỏ
 
Books, Buildings, and Learning Outcomes : An Impact Evaluation of World Bank Support to Basic Education in Ghana
Tác giả:
Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2013
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  021.3
 Thêm vào giỏ
 
Guiding Ideas from Mind to Market : Learning from infoDev's Mobile Microwork Innovation Competition
Tác giả:
Xuất bản: Washington, DC , 2014
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  006.68
 Thêm vào giỏ
 
Monitoring Systems for Incentive Programs : Learning from Large-scale Rural Sanitation initiatives in India
Tác giả:
Xuất bản: Washington, DC , 2014
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  628.7
 Thêm vào giỏ
 
Improving Teaching and Learning through Effective Incentives : What Can We Learn from Education Reforms in Latin America?
Tác giả: Emiliana Vegas
Xuất bản: Washington, DC , 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  478.24
 Thêm vào giỏ
 
Improving Learning Outcomes in South Asia
Tác giả: Salman Asim
Xuất bản: Published by Oxford University Press on behalf of the World Bank , 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  609.54
 Thêm vào giỏ
 
Different Paths to Student Learning : Good Practices and Student Performance - Identifying Success from Municipal School Systems in Brazil
Tác giả:
Xuất bản: Washington, DC , 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  020.98
 Thêm vào giỏ
 
Trước 1 2 3 4 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục

Sách tham khảo
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Media