Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
Tìm được 33 kết quả
Improving Adult Literacy Outcomes : Lessons from Cognitive Research for Developing Countries
Tác giả: Helen Abadzi
Xuất bản: , 2013
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  428.43
 
Raising Literacy from 20 Percent to 80 Percent? A Science-Based Strategy for GPE Partner Countries
Tác giả: Helen Abadzi
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2013
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  016.8
 
Structured Lesson Plans for Literacy Instruction
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  020.1
 
Senegal - Education Pilot in Support of Female Literacy
Tác giả: Sharon Watkins
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  966.3
 
Literacy for All in 100 Days? A Research-based Strategy for Fast Progress in Low-income Countries
Tác giả: Helen Abadzi
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2013
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  379.2
 
[The concept of health literacy in transition]
Tác giả: Saskia Maria De Gani, Elena Alder, Anna-Sophia Beese
Xuất bản: Germany: Bundesgesundheitsblatt, Gesundheitsforschung, Gesundheitsschutz , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  374.0124
 
Is Functional Literacy a Prerequisite for Entering the Labor Market? An Analysis of Determinants of Adults Literacy and Earnings in Ghana
Tác giả: Niels-Hugo Blunch
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2015
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  808.06
 
The impact of digital literacy in enhancing individuals' health in China
Tác giả: Jing Yang, Qianyu Shen, Xi Tong, Pundarik Mukhopadhaya
Xuất bản: England: BMC public health , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  133.548
 
Health literacy and frailty: the mediating role of instrumental activities of daily living
Tác giả: Keisuke Nakamura, Tomohiro Sasaki, Yoshiharu Yokokawa, Shinobu Yokouchi
Xuất bản: England: Psychogeriatrics : the official journal of the Japanese Psychogeriatric Society , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  352.78
 
Pitfalls of Participatory Programs : Evidence from a Randomized Evaluation in Education in India
Tác giả: Abhijit V Banerjee
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  372.11
 
1 2 3 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục