Learning Losses during COVID-19
	Tác giả: Maryam Akmal
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2022
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  153.15  Thêm vào giỏ

Is Functional Literacy a Prerequisite for Entering the Labor Market? An Analysis of Determinants of Adults Literacy and ...
	Tác giả: Niels-Hugo Blunch
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2015
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  808.06  Thêm vào giỏ

Great Teachers : How to Raise Student Learning in Latin America and the Caribbean--Overview
	Tác giả: Javier Luque
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2014
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  641.59  Thêm vào giỏ

Magical Transition?
	Tác giả: Shahe Emran
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2015
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  133.44  Thêm vào giỏ

School Infrastructure in Paraguay
	Tác giả: Quentin Wodon
	Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2015
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  336.89  Thêm vào giỏ

School Dropout in Central America
	Tác giả: Miguel Szekely
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2016
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  920.07  Thêm vào giỏ

Indonesia
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Jakarta , 2018
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  181.16  Thêm vào giỏ

Costa Rica - Recapturing Momentum for Poverty Reduction
	Tác giả: Carlos Sobrado
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  917.28  Thêm vào giỏ

School Resource and Performance Inequality : Evidence from the Philippines
	Tác giả: Suhas Parandekar
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2014
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  327.59  Thêm vào giỏ

Providing Policy Makers with Timely Advice
	Tác giả: Clive Bell
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2016
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  174.93  Thêm vào giỏ