Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
91-100 trong số 109 kết quả
Xây dựng câu hỏi đánh giá năng lực hóa học của học sinh trong dạy học chủ đề “Tốc độ phản ứng ...
Tác giả: Thị Diễm Hằng Nguyễn, Thị Phương Thảo Nguyễn, Kim Vàng Phạm
Xuất bản: Tạp chí Giáo dục , 2024
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Năng lực nhân sự ngành quản lý xây dựng: Sự khác biệt giữa góc nhìn người sử dụng lao động ...
Tác giả: Thanh Nương Phan, Mộng Huyền Nhi Nguyễn, Đăng Khoa Võ
Xuất bản: Tạp chí Xây dựng , 2024
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  624
 
critical thinking competence for human resource personnel through the debate - based teaching
Tác giả: Thị Kim Oanh Dương, Phi Hùng Giang
Xuất bản: Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam , 2024
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370.9
 
Cấu trúc năng lực thích ứng nghề nghiệp của giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo ...
Tác giả: Thị Bích Ngọc Lê
Xuất bản: Tạp chí Giáo dục , 2024
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Tổ chức thực hiện các dự án học tập để phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng c...
Tác giả: Thị Hồng Tú Phạm, Phương Thảo Cao, Thị Hường Dương
Xuất bản: Tạp chí Giáo dục , 2024
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Vận dụng quan điểm dạy học hợp tác trong thiết kế tình huống dạy học các trường hợp đồng dạn...
Tác giả: Xuân Mai Võ, Bá Hiếu Huỳnh
Xuất bản: Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp , 2024
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Vận dụng thuyết đa trí tuệ và lí thuyết học tập trải nghiệm trong dạy học theo góc nhằm phát tri...
Tác giả: Thị Hảo Nguyễn, Mai Kim Ngọc Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí Giáo dục , 2024
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Mối liên hệ giữa khung năng lực số cho học sinh và mô hình KSA ở trường trung học phổ thông = T...
Tác giả: Bảo Quốc Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam , 2024
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Mô hình câu lạc bộ trong tổ chức hoạt động trải nghiệm cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học - Tr...
Tác giả: Diệp Ngọc Nguyễn, Thị Kim Hoàn Ngô
Xuất bản: Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam , 2024
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Một số biện pháp phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học chủ đề “Hẹ...
Tác giả: Thị Mỹ Hằng Nguyễn, Thị Phương Thảo Nguyễn, Thị Thắm Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí Giáo dục , 2024
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 

Truy cập nhanh danh mục