Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
31-40 trong số 54 kết quả
Does Linking Teacher Pay to Student Performance Improve Results?
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  373.11
 
Colombia
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2015
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  986.1
 
Seasonality in Local Food Markets and Consumption
Tác giả: Jonathan Kaminski
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  641.56
 
Public Spending and Growth in an Economic and Monetary Union
Tác giả: Blanca Moreno-Dodson
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2015
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  338.9
 
Sri Lanka
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2015
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  954.93
 
New Evidence on the Cyclicality of Fiscal Policy
Tác giả: Leonardo Garrido
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2015
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  332.46
 
Montenegro Achieving Sustainable and Inclusive Growth Amidst High Volatility
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  914.97
 
Republic of Mozambique
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  349.67
 
Annual Technology Baseline [electronic resource] : The 2020 Transportation Update
Tác giả:
Xuất bản: Washington, D.C. : Oak Ridge, Tenn: United States. Dept. of Energy. Office of Energy Efficiency and Renewable Energy ; Distributed by the Office of Scientific and Technical Information, U.S. Dept. of Energy , 2020
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
ddc:  628.4
 
The Geography of International Investment
Tác giả: Howard J Shatz
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2014
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  330.9
 

Truy cập nhanh danh mục