Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
101-110 trong số 179 kết quả
Case Studies in Family Violence [electronic resource]
Tác giả: Robert T Ammerman, Michel Hersen
Xuất bản: New York, NY: Springer US : Imprint: Springer , 2000.
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  616.89
 
Clinica psicologica dell'obesità [electronic resource] : Esperienze cliniche e di ricerca
Tác giả: Gianluca Castelnuovo, Enrico Molinari
Xuất bản: Milano: Springer Milan : Imprint: Springer , 2012.
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  616.89
 
College Students with ADHD [electronic resource] : Current Issues and Future Directions
Tác giả: Lisa L Weyandt, George J DuPaul
Xuất bản: New York, NY: Springer New York : Imprint: Springer , 2013.
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  370.15
 
Cognitive and Behavioral Interventions in the Schools [electronic resource] : Integrating Theory and Research into Pract...
Tác giả: Korrie Allen, Rosemary Flanagan, Eva Levine
Xuất bản: New York, NY: Springer New York : Imprint: Springer , 2015.
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  370.15
 
Jurnal Bimbingan dan Konseling Terapan
Tác giả:
Xuất bản: Pattimura University , 2017
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
ddc: 
 
Foundations of counseling and psychotherapy : Evidence-based practices for a diverse society
Tác giả: David Sue, Diane M Sue
Xuất bản: Hoboken, N.J: John Wiley & Sons , 2008
Bộ sưu tập: Khoa học ứng dụng
Bản in
ddc:  616.8914
 
Tổng quan nghiên cứu về phát triển năng lực tư vấn tâm lí của sinh viên Sư phạm = Overview of developing psychological counseling competence for pedagogical students
Tác giả: Thị Bích Diệp Trần
Xuất bản: Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam , 2024
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370
 
The emotion regulation skills system for cognitively challenged clients : a DBT-informed approach
Tác giả: Julie F Brown
Xuất bản: New York: The Guilford Press , 2016
Bộ sưu tập: Khoa học ứng dụng
eBook (pdf)
ddc:  616.891425
 
The emotion regulation skills system for cognitively challenged clients : a DBT-informed approach
Tác giả: Julie F Brown
Xuất bản: ,
Bộ sưu tập: Khoa học ứng dụng
eBook (pdf)
ddc:  616.891425
 
Beyond Individual Differences [electronic resource] : Organizing Processes, Information Overload, and Classroom Learning
Tác giả: Charles A Ahern, Kenton de Kirby
Xuất bản: New York, NY: Springer New York : Imprint: Springer , 2012.
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  370.15
 

Truy cập nhanh danh mục