Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
11-20 trong số 23 kết quả
Dating for dummies
Tác giả: Joy Browne
Xuất bản: Hoboken, NJ: Wiley Pub , 2006.
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  646.77
 
Using epistemic network analysis to examine the cognitive engagement process in online collaborative learning
Tác giả: Jin Zhou, Xuejing Han
Xuất bản: Netherlands: Acta psychologica , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  518.6
 
Implementation outcomes of tuberculosis digital adherence technologies: a scoping review using the RE-AIM framework
Tác giả: Chimweta I Chilala, Nicola Foster, Katherine L Fielding, Shruti Bahukudumbi, Mona Salaheldin Mohamed, Miranda Zary, Cedric Kafie, Barbie Patel, Genevieve Gore, Kevin Schwartzman, Ramnath Subbaraman
Xuất bản: England: BMJ global health , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  920.71
 
Impact of animal-assisted intervention on therapy engagement in hospitalized children with traumatic brain injuries
Tác giả: Miranda Yelvington, Beverly Spray, Frank Bregy, Amy Ramick, Austin Lovenstein, Marlene Walden
Xuất bản: United States: PM & R : the journal of injury, function, and rehabilitation , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  627.12
 
Studying engagement in educational settings: a mapping review on high-impact academic engagement research
Tác giả: Paola Loyola-Carrillo, Alejandro Vega-Muñoz, Guido Salazar-Sepúlveda, Miseldra Gil-Marín, José Adsuar-Sala
Xuất bản: Switzerland: Frontiers in psychology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  912.01
 
A midsummer night's dream
Tác giả: William Shakespeare, Peter Holland
Xuất bản: Oxford ; New York: Oxford University Press , 2008.
Bộ sưu tập: Văn học
eBook (pdf)
ddc:  822.33
 
The Vespertine
Tác giả: Saundra Mitchell
Xuất bản: Boston: Harcourt , 2011.
Bộ sưu tập: Văn học
eBook (pdf)
ddc:  813
 
Exploring Bangladeshi English as a foreign language learners' mindfulness and engagement in the online learning context
Tác giả: Mojtaba Khatami, Afsana Jerin Shayery, Santosh Kumar Behera, Deyuan He, David Coker, Samantha Curle
Xuất bản: Netherlands: Acta psychologica , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  972.8202
 
Does the instructional approach really matter? A comparative study of the impact of online and in-person instruction on ...
Tác giả: Zhiyong Li, Zonglin Dai, Jiaying Li, Pengju Guan
Xuất bản: Netherlands: Acta psychologica , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  305.568
 
Pride and prejudice : an authoritative text, backgrounds and sources, criticism
Tác giả: Jane Austen, Donald J Gray
Xuất bản: New York: Norton , 2000.
Bộ sưu tập: Văn học
eBook (pdf)
ddc:  823.7
 

Truy cập nhanh danh mục