Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
51-60 trong số 128 kết quả
Equity, Teaching Practice and the Curriculum : Exploring Differences in Access to Knowledge
Tác giả: Ninni Wahlström, Ninni Wahlström
Xuất bản: Abingdon, Oxon ; New York, NY: Taylor & Francis , 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  379.26
 
The Future of the Curriculum : School Knowledge in the Digital Age
Tác giả: Ben Williamson
Xuất bản: Cambridge: The MIT Press , 2013
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  375.001
 
Collecting the Pieces of the FDI Knowledge Spillovers Puzzle
Tác giả: Roger Smeets
Xuất bản: World Bank , 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  001
 
The Semantic Web [electronic resource] : a guide to the future of XML, web services, and knowledge management
Tác giả: Michael C Daconta, Leo J Obrst, Kevin T Smith
Xuất bản: Indianapolis: Wiley Pub , 2003
Bộ sưu tập: Công nghệ thông tin
eBook (chm)
ddc:  025.04
 
Sustainability in China: Bridging Global Knowledge with Local Action
Tác giả:
Xuất bản: Basel, Switzerland: MDPI - Multidisciplinary Digital Publishing Institute , 2015
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 
Semantic Web engineering in the knowledge society [electronic resource]
Tác giả: Jorge Cardoso, Miltiadis D Lytras
Xuất bản: Hershey, PA: Information Science Reference , 2009.
Bộ sưu tập: Công nghệ thông tin
eBook (pdf)
ddc:  025.04
 
Reframing the Urban Challenge in Africa : Knowledge Co-production from the South
Tác giả: Ntombini Marrengane, Sylvia Croese, Sylvia Croese, Ntombini Marrengane
Xuất bản: Abingdon, Oxon ; New York, NY: Taylor & Francis , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  307.76096
 
High performance web sites : essential knowledge for frontend engineers
Tác giả: Steve Souders
Xuất bản: Sebastopol, CA: O'Reilly , 2007
Bộ sưu tập: Công nghệ thông tin
eBook (pdf)
ddc:  006.76
 
Knowledge Sovereignty Among African Cattle Herders
Tác giả: Zeremarian Fre
Xuất bản: London: UCL Press , 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  636.208450963
 
Developing Educators for The Digital Age : A Framework for Capturing Knowledge in Action
Tác giả: Paul Breen
Xuất bản: London: University of Westminster Press , 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.3344678
 

Truy cập nhanh danh mục