Vietnam English Japanese
 Đăng nhập
 Thông tin tài khoản Đăng xuất
0
Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
91-100 trong số 111 kết quả
Sự tham gia thảo luận toàn lớp của sinh viên trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế = Whole class discussion participation by students at education school, Hue University
Tác giả: Thị Hà NguyễnThị Hà Nguyễn
Xuất bản: Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp , 2024
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  370
 Thêm vào giỏ
 
Discussion Circle" to organize the practice of reading a collection of poems, a collection of short
Tác giả: Thị Ngọc Anh Lê
Xuất bản: Tạp chí Giáo dục , 2024
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
eBook (pdf)
ddc:  370
 Thêm vào giỏ
 
Dare 2 Discuss Social Media Campaign: An educational initiative to improve Opioid Use Disorder discussions between the p...
Tác giả: Oliver Frenzel, Isaiah Ratz, Anna Skarphol, Amy Werremeyer
Xuất bản: United States: Journal of the American Pharmacists Association : JAPhA , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  336.091
 Thêm vào giỏ
 
Amine groups alter product selectivity and rate of catalytic hydride transfer reactions
Tác giả: Santanu Pattanayak, Rachel E Siegel, Yiming Liu, James C Fettinger, Louise A Berben
Xuất bản: England: Chemical science , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  787.74
 Thêm vào giỏ
 
Enhancing Workers' Protection in Jordan
Tác giả: Friederike Rother
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  331.13
 Thêm vào giỏ
 
Public-Private Dialogue for City Competitiveness
Tác giả: Dmitry Sivaev
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  711.4
 Thêm vào giỏ
 
The Combined Role of Subsidy and Discussion Intervention in the Demand for a Stigmatized Product
Tác giả: Vinish Shrestha
Xuất bản: Published by Oxford University Press on behalf of the World Bank , 2024
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  337.4
 Thêm vào giỏ
 
Measuring Firm-Level Innovation Using Short Questionnaires
Tác giả: Silvia Muzi
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  155.28
 Thêm vào giỏ
 
Can Discussions about Girls' Education Improve Academic Outcomes? Evidence from a Randomized Development Project
Tác giả: Christopher S Cotton
Xuất bản: Published by Oxford University Press on behalf of the World Bank , 2025
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  376.64
 Thêm vào giỏ
 
Strengthening Oversight
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  233.4
 Thêm vào giỏ
 
Trước 8 9 10 11 12 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục

Media
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Sách tham khảo