Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
Tìm được 8 kết quả
What Matters for Learning in Malawi? Evidence from the Malawi Longitudinal School Survey
Tác giả: Salman Asim
Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2024
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  916.89
 
Primary Care Medicine Theory and Practice
Tác giả:
Xuất bản: IntechOpen , 2024
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Achieving Equitable Education Missing Education Data and the SDG 4 Data Regime NORRAG Series on International Education ...
Tác giả:
Xuất bản: Cheltenham, UK: Edward Elgar Publishing , 2024
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Achieving Equitable Education Missing Education Data and the SDG 4 Data Regime NORRAG Series on International Education ...
Tác giả:
Xuất bản: Cheltenham, UK: Edward Elgar Publishing , 2024
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Thực trạng quản lý người bệnh lao kháng đa thuốc tại thành phố Hà Nội = The current status of manage...
Tác giả: Thị Lan Anh Hoàng, Văn Chính Nguyễn, Thị Lý Trần
Xuất bản: Tạp chí Y học cộng đồng , 2024
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  616.2
 
Riskienhallinnan ajankohtaisia teemoja
Tác giả: Pauliina Havakka, Aarno Ahteensivu, Aarno Ahteensivu, Pauliina Havakka, Lasse Koskinen, Lasse Koskinen, Jarna Kulmala, Jarna Kulmala
Xuất bản: Tampere: Tampere University Press , 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 
Wer wird gefördert? Die Konstruktion von Stipendienwürdigkeit durch Lehrer:innen
Tác giả:
Xuất bản: Verlag Barbara Budrich , 2024
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Đánh giá điều kiện tự nhiên và kinh tế - xã hội đối với việc phát triển cây bông ở Tây Nguyên và duyên hải Nam Trung Bộ
Tác giả: Nguyễn Đình Giang, Nguyễn Bích Diệp
Xuất bản: Tạp chí Khoa học , 2011
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  620
 
1

Truy cập nhanh danh mục