Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
71-80 trong số 332 kết quả
Empowering Future Physicians: Enhancing Naloxone Competency Through Early Harm Reduction Training in Medical Education
Tác giả: Alexa Ovalles Lacruz, Maria S Valle, Karla Santoyo, Rachel D Clarke, Prasad Bhoite, Lizzeth N Alarcon
Xuất bản: United States: MedEdPORTAL : the journal of teaching and learning resources , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  534.23
 
Exploring the landscape of pharmacology education in health professions programs: From historical perspectives to current approaches to teaching
Tác giả: Fabiana Caetano Crowley, Carolina Restini, Karina Burke, Michael J Rieder
Xuất bản: Netherlands: European journal of pharmacology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  636.0885
 
Supporting Preprimary Parent Engagement in South Sudan
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  372.11
 
The Education of the Eye : History of the Royal Polytechnic Institution 1838-1881
Tác giả: Brenda Weeden
Xuất bản: London: University of Westminster Press , 2008
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
 
Education Materialised : Reconstructing Teaching and Learning Contexts through Manuscripts
Tác giả: Stefanie Brinkmann, Stefanie Brinkmann, Giovanni Ciotti, Giovanni Ciotti, Eva Maria Wilden, Eva Maria Wilden, Stefano Valente, Stefano Valente
Xuất bản: Berlin ; Boston: De Gruyter , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  370.9
 
Contrasting Experiences
Tác giả: Haeil Jung
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  306.87
 
Youth work, early education, and psychology : liminal encounters
Tác giả: Veronica Pacini-Ketchabaw, Hans Arthur Skott-Myhre, Kathleen Skott-Myhre
Xuất bản: Houndmills, Basingstoke, Hampshire ; New York, NY: Palgrave Macmillan , 2016
Bộ sưu tập: Xã hội, Kinh tế, Luật
eBook (pdf)
ddc:  370.15
 
Impact of federal funding for graduate medical education on residency program size: Evidence from the Affordable Care Act
Tác giả: Cici McNamara, Tehreem Hussain
Xuất bản: United States: PloS one , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  972.8202
 
Built to Last
Tác giả: Haeil Jung
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  926.9
 
Do Psychosocial Stimulation, Parental Distress and Early Childhood Education Enrollment Show Different Associations with Early Childhood Development Outcomes for Boys and Girls? Findings from a Phone
Tác giả: Emily Franchett
Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2024
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  155.41
 

Truy cập nhanh danh mục